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问答题
名词解释：扮演角色的方法

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考题 角色扮演法的具体方法有() A、角色互换B、小品表演C、相声表演D、哑剧表演
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考题 ()是角色扮演游戏的成熟形式,也是象征性游戏发展的最高水平。 A.抽象角色扮演游戏B.个体角色扮演游戏C.社会性角色扮演游戏D.同伴角色扮演游戏
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考题 角色扮演(名词解释)
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考题 关于角色扮演法的说法,错误的是()。 A.角色扮演法是一种模拟训练方法 B.角色扮演法的适用对象是企业中较高层次的管理者 C.角色扮演法多用于改善人际关系的训练 D.在培训中观察者与扮演者应轮流互换
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考题 演员的创作的基本流程是？（）A、分析剧本-扮演角色-构思形象B、扮演角色-分析剧本-构思形象C、构思形象-扮演角色-分析剧本D、分析剧本-构思形象-扮演角色
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考题 对象实例角色：未命名对象扮演的角色、未命名对象扮演指定类的角色、（）、制定类的实例化对象所扮演的角色。
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考题 社会角色的扮演包括哪些内容？如何才能扮演社会角色？
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考题 在采用“角色扮演法”来进行培训时，可以按（）这两类来实施。A、普通性角色扮演和特殊性角色扮演B、语言性角色扮演和行为性角色扮演C、结构性角色扮演和自发性角色扮演D、以上均不正确
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考题 角色扮演法教材，具体内容包括：（）、结束仪式的设计。A、剧情介绍，需用文字说明B、对角色扮演者的指导方法C、角色分派，要有简要指导性要求D、拟向角色提出的问题E、如何建立活动气氛
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考题 下列关于角色扮演法的陈述，错误的是（）。A、角色扮演法是一种模拟训练方法B、角色扮演法的适用对象是企业中较高层次的管理者C、角色扮演法多用于改善人际关系的训练D、在培训中观察者与扮演者应轮流互换
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考题 单选题演员的创作的基本流程是？（）A 分析剧本-扮演角色-构思形象B 扮演角色-分析剧本-构思形象C 构思形象-扮演角色-分析剧本D 分析剧本-构思形象-扮演角色
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考题 多选题关于政府在劳动关系中扮演的角色的说法，正确的是（）A劳动监察扮演的是“保护者”的角色B集体谈判扮演的是“促进者”的角色C人力资源规划扮演者的是“调停者”的角色D劳动争议处理扮演的是“雇佣者”的角色E分区入股扮演的是“规划者”的角色
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考题 名词解释题米德“角色扮演”理论
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考题 多选题合作式教学策略中的角色扮演，通常有两种不同形式，它们是（）A师生角色扮演B情境角色扮演C反面角色扮演D正面角色扮演
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考题 名词解释题社会角色的扮演
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考题 问答题名词解释：扮演角色的方法
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考题 问答题名词解释角色扮演法
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考题 名词解释题角色扮演法
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考题 名词解释题角色扮演
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考题 多选题关于政府在劳动关系中扮演的角色的说法，正确的是（ ）。A劳动监察扮演的是“保护者”的角色B集体谈判扮演的是“促进者”的角色C人力资源规划扮演的是“调停者”的角色D劳动争议处理扮演的是“雇佣者”的角色E分红入股扮演的是“规划者”的角色
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