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单选题
奥运比赛中得了金牌，奖励可以一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有（）。
A

未来性

B

广延性

C

滞后性

D

系统性

参考答案

参考解析
解析： 运动员得到金牌，要奖励启蒙教练，这说明运动员的成绩和启蒙教练的辛苦劳动是密切相关的。说明教师的劳动具有滞后性。
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考题 优秀运动员的成功，往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有（）。 A. 创造性B. 长期性 C. 示范性D. 复杂性
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考题 1992年，在西班牙巴塞罗那举行的第25届奥运会游泳比赛中，我国游泳运动员夺得4项桂冠，实现了（）。A、奥运会女子游泳金牌“零”的突破B、奥运会游泳金牌“五连冠”的突破C、奥运会男子游泳金牌“零”的突破D、奥运会游泳金牌“零”的突破
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考题 北京奥运会羽毛球比赛中，我国羽毛球运动员获得女双、女单、混双、男单的金牌。
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考题 在北京奥运会羽毛球比赛中，中国队获得了混合双打的金牌。
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考题 射击运动员许海峰在第（）届洛杉矶奥运会上为中国夺得了第一枚奥运金牌。
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考题 现在运动员在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有（）。A、未来性B、滞后性C、连续性D、广延性
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考题 在体育界，运动员在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有（）。A、未来性B、滞后性C、连续性D、广延性
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考题 现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有（）。A、未来性B、滞后性C、连续性D、广延性
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考题 单选题现在体育界在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有()。A 未来性B 滞后性C 连续性D 广延性
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考题 判断题北京奥运会羽毛球比赛中，我国羽毛球运动员获得女双、女单、混双、男单的金牌。A 对B 错
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考题 填空题射击运动员许海峰在第（）届洛杉矶奥运会上为中国夺得了第一枚奥运金牌。
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考题 单选题优秀运动员的成功，往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有A 创造性B 长期性C 示范性D 复杂性
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考题 单选题现在体育界运动员在国际比赛中取得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有（）。A 未来性B 滞后性C 连续性D 广延性
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考题 单选题现在运动员在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有（）。A 未来性B 滞后性C 连续性D 广延性
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考题 单选题现在，对于在国际比赛中获得金牌的运动员，体育界的奖励一直追溯到其启蒙教练。这说明了教师的劳动具有（　　）。A 未来性B 复杂性C 创造性D 长期性
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考题 判断题在北京奥运会羽毛球比赛中，中国队获得了混合双打的金牌。A 对B 错
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