考题
下列各项中，对记录的理解不正确的是( )。A．记录也是一种特殊类型的文件B．记录需要控制文件的版本C．记录可以提供证据D．记录一定是纸张形式E．记录的作用是阐明结果
考题
电话调查记录的形式有很多种,如文字记录、代码记录、录音记录、()记录等。
考题
档案的形式是指档案的()、载体形式、信息记录和表达形式。A、书写形式B、印刷形式C、文种形式D、规格形式
考题
幼儿观察记录的形式多种多样,其中,最简单、最明了的记录方法是()。
A、语言表达B、动作体现C、符号记录D、艺术表现
考题
观察记录表、天气记录牌等属于()
A语言表达B图像记录C手势D表情
考题
运维记录、台账原则上应通过PMS系统进行记录，系统中无法记录的内容可通过（）形式予以补充。(A)纸质 (B)OMS记录 (C)ERP记录 (D)其他记录
考题
运维记录台账等无法在PMS中录入的可以( )。通过纸质形式记录$; $不用记录$; $记录在值班日志中$; $报告运检部门
考题
运维记录、台账原则上应通过PMS系统进行记录，系统中无法记录的内容可通过（ ）形式予以补充纸质$;$OMS记录$;$ERP记录$;$其他记录
考题
运维记录台账等无法在PMS中录入的可以( )。(A)通过纸质形式记录 (B)不用记录 (C)记录在值班日志中 (D)报告运检部门
考题
接案面谈后的社会工作记录的形式中，比较常用的是（ ）。A.记叙性记录
B.口头性记录
C.通讯设备记录
D.通告性记录
考题
不属于观察记录的方法是（）A描述记录法B仪器记录法C表格记录法D目测记录法
考题
（）不是教育研究观察记录表中的常用的记录方法。A拍摄B填表C画图D写笔记
考题
下列观察记录的形式中，不属于天气记录常用的形式的是（）。A、绘画式B、表格式C、插袋式D、转盘式
考题
观察记录只是对客观事物的现象进行描述的一种形式，要想从观察记录中找出客观事物发展变化的规律，还必须对观察记录的材料进行加工整理。
考题
不属于观察记录的主要方法的是（）A、描述记录法B、仪器记录法C、表格记录法D、统计记录法
考题
观察记录表的主要形式有（）A、事件记录表B、时间取样记录表C、行为核对表D、等级评定记录表
考题
组织儿童观察天气变化，要把观察结果记录下来，一般常用的记录形式有（）。A、表格式、卡片式、口语式B、表格式、卡片式、转盘式C、插袋式、表格式、卡片式D、插袋式、转盘式、表格式
考题
下列不属于观察评价技术的是（）。A、行为检查单B、轶事记录C、成长记录袋D、等级评价量表
考题
在下列天气现象中，适合学前儿童学习的内容是（）。A、了解风形成的原因B、观察并记录不同种类的云和天气变化的关系C、观察和探究常见的天气现象：冰、雪、雾、雨等D、了解雨的成因
考题
判断题观察记录只是对客观事物的现象进行描述的一种形式，要想从观察记录中找出客观事物发展变化的规律，还必须对观察记录的材料进行加工整理。A
对B
错
考题
单选题接案面谈后的社会工作记录的形式中，比较常用的是（ ）。A
记叙性记录B
口头性记录C
通讯设备记录D
通告性记录
考题
单选题组织儿童观察天气变化，要把观察结果记录下来，一般常用的记录形式有（）A
表格式、卡片式、口语式B
表格式、卡片式、转盘式C
插袋式、表格式、卡片式D
插袋式、转盘式、表格式
考题
多选题观察记录表的主要形式有（）。A事件记录表B时间取样记录表C行为核对表D等级评定记录表
考题
单选题不属于观察记录的方法是（）A
描述记录法B
仪器记录法C
表格记录法D
目测记录法
考题
单选题不属于观察记录的主要方法的是（）A
描述记录法B
仪器记录法C
表格记录法D
统计记录法
考题
单选题在下列天气现象中，适合学前儿童学习的内容是（）A
了解风形成的原因B
观察并记录不同种类的云和天气变化的关系C
观察和探究常见的天气现象：冰、雪、雾、雨等D
了解雨的成因
考题
多选题下列各项中，对记录的理解不正确的是（ ）。A记录也是一种特殊类型的文件B记录需要控制文件的版本C记录可以提供证据D记录一定是纸张形式E记录的作用是阐明结果