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多选题
教育评价的功能主要有（）。
A

教育功能

B

管理功能

C

激励功能

D

甄别功能

E

选拔功能

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考题 课程评价主要有______、修正功能和决策功能。
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考题 教育评价的类型主要有哪些。
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考题 下列说法错误的是()A、形成性评价是“过程中的评价”。B、教育评价资料的收集方法基本不包括问卷调查。C、学前教育评价的功能主要有：导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。D、外貌评价模式的局限是对评价者的素质要求较高。
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考题 下列说法正确的有()A、教育评价结果处理的一般任务是形成综合判断和分析诊断问题。B、形成性评价是“过程中的评价”。C、教育评价资料的收集方法基本不包括问卷调查。D、学前教育评价的功能主要有：导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。
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考题 下列关于学前教育评价的说法正确的是() A、广义的学前教育评价是对与学前教育有关的各方面进行价值判断，对其改革和发展给予指导的过程。B、狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断，为提高学前教育质量提供依据的过程。C、学前教育评价只需要考虑量的评价。D、学前教育评价的功能主要有：导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。
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考题 课程评价主要有 功能、修正功能和决策功能。
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考题 学前教育评价的功能主要有（）A、鉴定功能B、导向功能C、激励功能D、反馈功能
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考题 下列说法错误的是哪一个？（）A、形成性评价是“过程中的评价”。B、教育评价资料的收集方法基本不包括问卷调查。C、学前教育评价的功能主要有：导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。D、外貌评价模式的局限是对评价者的素质要求较高。
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考题 在教育评价的功能中，教育评价使评价对象顺利完成预定任务、达到预期目的的约束功效和能力，是指教育评价的（）。A、导向功能B、教育功能C、管理功能D、激励功能
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考题 功能评价的方法主要有两种：功能成本评价法和（）。A、功能打分化评价法B、功能评分化评价法C、功能划分化评价法D、功能系数评价法
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考题 根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度，这属于教育评价的（）A、导向功能B、激励功能C、诊断功能D、鉴定功能
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考题 教育目的的功能主要有（）A、定向功能B、调控功能C、评价功能D、经济功能E、政治功能
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考题 教育评价的功能主要有（）。A、教育功能B、管理功能C、激励功能D、甄别功能E、选拔功能
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考题 教育目的是一切教育活动的归宿．它是评价教育质量的根本标准，这是教育目的的（）A、评价功能B、导向功能C、调控功能D、干预功能
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考题 教育目的功能主要有（）A、激励B、指导C、评价D、指令
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考题 教育评价指标体系的结构主要有（）A、评价内容B、指标权重C、评价标准D、评价结果
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考题 教育的功能主要有（）功能、（）功能、（）功能、（）功能。
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考题 常见的教育评价机构主要有哪些？
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考题 搜集教育评价信息的途径主要有哪些？
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考题 高等教育评价的CIPP评价模式包括的步骤主要有（）。A、背景评价B、输入评价C、过程评价D、成果评价
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考题 教育目的的主要功能有：导向功能、调控功能、和（）。A、评价作用B、评价功能C、教育功能D、全面发展功能
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考题 单选题在教育评价的功能中，教育评价使评价对象顺利完成预定任务、达到预期目的的约束功效和能力，是指教育评价的（）。A 导向功能B 教育功能C 管理功能D 激励功能
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考题 单选题功能评价的方法主要有两种：功能成本评价法和（）。A 功能打分化评价法B 功能评分化评价法C 功能划分化评价法D 功能系数评价法
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考题 多选题教育目的的功能主要有（）A定向功能B调控功能C评价功能D经济功能E政治功能
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考题 多选题教育目的功能主要有（）A激励B指导C评价D指令
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考题 单选题下列说法错误的是哪一个？（）A 形成性评价是“过程中的评价”。B 教育评价资料的收集方法基本不包括问卷调查。C 学前教育评价的功能主要有：导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。D 外貌评价模式的局限是对评价者的素质要求较高。
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考题 单选题根据教育评价的结论来区别评价对象的优劣程度，这属于教育评价的（）A 导向功能B 激励功能C 诊断功能D 鉴定功能
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