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判断题
人本主义更像是一种思潮而不像是一场心理学方法上的革命。
A

对

B

错

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更多 “判断题人本主义更像是一种思潮而不像是一场心理学方法上的革命。A 对B 错” 相关考题
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考题 作为一场独立的运动，人本主义心理学是相当年轻的。它的真正开端是在____的创刊和美国人本主义心理学会(AAHP，1963)的建立。A、《人本主义心理学杂志》B、《结构主义》杂志C、《意识的控制》杂志D、《智慧心理学》杂志
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考题 需立即更换中心静脉导管的情况为() A.患者出现一种发热感染征象B.发生菌血症而感染源不像是导管的患者C.患者血流动力学不稳定且怀疑有CRBSID.中心静脉导管不通畅E.导管尖端血栓形成
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考题 必须去除中心静脉导管的情况为() A.患者出现发热B.发生菌血症而感染源不像是导管C.导管末端位置不适合所需治疗D.导管失去功能E.治疗完成
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考题 好不好、像不像是评价婴幼儿艺术作品的主要标准。此题为判断题(对，错)。
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考题 在教育心理学的成熟时期，逐渐关注理论与教育实际的结合；注重为学校教育服务；这时（ ）思潮掀起了一场教育改革运动。 A.行为主义 B.认知主义 C.人本主义 D.建构主义
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考题 在教育心理学的成熟时期，逐渐关注理论与教育实际的结合，注重为学校教育服 务，这时（ ）思潮掀起了一场教育改革运动。 A.行为主义 B.认知主义 C.人本主义 D.建构主义
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考题 需立即更换中心静脉导管的情况为（）。A、患者出现一种发热感染征象B、发生菌血症而感染源不像是导管的患者C、患者血流动力学不稳定且怀疑有CRBSID、导管尖端血栓形成
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考题 与欧洲文艺复兴时期的人文主义思潮相比。中国辛亥革命时期出现的人文主义思潮的鲜明特点是（）A、更关注个人的人生价值B、是一种资产阶级的思想解放C、更注重个人的思想解放D、个人价值与民族独立解放相结合
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考题 以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派，与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳，形成心理学的第三思潮。
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考题 美国心理学家查普林对存在-人本主义做了总体评价，以下哪一项不是他的观点？（）A、人本主义具有分析上的、科学上的意义B、人本主义探索意志自由和人的潜能C、人本主义在关心人性改善事业的个体中得到支持D、人本主义试图建立一种主观经验心理学
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考题 教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学习教育服务。（）思潮掀起一场教育改革运动。A、人本主义B、行为主义C、认知心理学D、信息论
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考题 人本主义心理学思潮对学校教育的影响，一是表现在学校教育教学方面的变化，二是表现在（）。
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考题 人本主义心理学正式诞生的标志是（）。A、二战后人格心理学的建立B、1961年《人本主义心理学杂志》的创刊C、1962年马斯洛《一种存在心理学》的出版D、1963年美国人本主义心理学会的建立
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考题 人本主义心理学的治疗方法是（）。
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考题 被称为“心理学第三势力”—人本主义心理学思潮的主要代表人物是（）A、舒兹B、赫伯特C、米德D、马斯洛
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考题 教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。（）思潮掀起一场教育改革运动。A、人本主义B、行为主义C、认知心理学D、信息论
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考题 广告宣传的最高境界是达到“看起来不像是宣传单但却能让人永远记住”。
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考题 以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派，（）分道扬镳，形成心理学的第三思潮。A、精神分析学派B、内容心理学派C、行为主义学派
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考题 问答题为什么说华生的行为主义心理学是西方心理学的一场革命？
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考题 填空题人本主义心理学思潮对学校教育的影响，一是表现在学校教育教学方面的变化，二是表现在（）。
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考题 单选题美国心理学家查普林对存在-人本主义做了总体评价，以下哪一项不是他的观点？（）A 人本主义具有分析上的、科学上的意义B 人本主义探索意志自由和人的潜能C 人本主义在关心人性改善事业的个体中得到支持D 人本主义试图建立一种主观经验心理学
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考题 单选题教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。（）思潮掀起一场教育改革运动。A 人本主义B 行为主义C 人知心理学D 信息论
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考题 单选题被称为“心理学第三势力”—人本主义心理学思潮的主要代表人物是（）A 舒兹B 赫伯特C 米德D 马斯洛
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考题 多选题以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派，（）分道扬镳，形成心理学的第三思潮。A精神分析学派B内容心理学派C行为主义学派
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