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单选题
法国思想家()认为,民主共和国的存亡,取决于公民的“品德”,一旦社会大多数人失去这种品德,或者被“民主的急躁”所支配,民众的行为就会失去规制,民主的缺陷将会变本加厉。
A

洛克

B

孟德斯鸠

C

卢梭

D

托克维尔


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考题 认同人民主权,并批评代议制政府的法国思想家是____。

考题 社会主义民主就其本质来说就是人民当家作主,这种民主需要通过公民表决的形式才能实现。()

考题 从1949年建立的新中国开始,到完成了这个疾风暴雨似的社会改造运动前,这个新中国刚开始的政治被定义为()。 A、新民主主义社会B、旧民主主义社会C、民主共和国D、人民民主共和国

考题 反映了民主主义和社会主义的改良思想理论,规定了比较完整的民主共和国体制,而且第一次将公民的集体权利和社会经济权利写入宪法的是( )。A.魏玛宪法B.法国宪法C.苏联宪法D.美国宪法

考题 《中华人民共和国宪法》主要体现了( ) A.保护公民私有财产 B.民主集中、依法治国 C.民族平等、主权在民 D.人民民主、社会主义

考题 社会主义民主政治是新型的民主政治的主要表现()。A、它是最大多数人享有的民主B、它是内容最广泛的民主C、它体现了人民内部的平等关系和个人与社会之间的正确关系D、它实行民主集中制的组织原则E、它使每一个公民都增强法制观念

考题 法国自由思想家托克维尔认为法兰西民族的灵魂是()。A、开放B、民主C、自由D、平等

考题 19世纪法国政治学家托克维尔在考察了法国民主之后认为,乡镇民主是法国民主的基石,法国民主正是从其早期新英格兰乡镇自治的传统中发展起来的。

考题 公民道德建设中的着力点,即我们常说的“三德”建设是指()A、政治品德、经营道德、思想品德B、社会公德、思想品德、职业道德C、社会公德、职业道德、家庭美德D、思想品德、职业道德、家庭美德

考题 关于雅典民主制,有人认为,“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”。以下对雅典民主制的叙述,能证明上述观点的是()A、雅典的民主,只是城邦公民内部之间的民主B、抽签选举,导致权力的滥用与误用C、直接民主,使不同素养的人享有相同的政治权利D、妇女与奴隶被排除在民主之外,激化了社会矛盾

考题 法国学者费奈隆在提到雅典时说:“民众支配雅典,演说支配民众。”对此观点理解不正确的是()A、全体雅典民众对国家大事都享有决策权B、民主政治促进了雅典雄辩术的发展C、公民在演说诱导下做出的判断未必正确D、雅典民主体现了人民主权

考题 关于雅典民主制,有人认为,“就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首”。以下对雅典民主制的叙述,能证明上述观点的是()A、雅典的民主,只是城邦公民内部之间的民主B、轮番而治与抽签选举,导致权力的滥用与误用C、直接民主,使不同素养的人享有相同的政治权利D、妇女与奴隶被排除在民主之外,激化了社会矛盾

考题 法国学者布罗代尔这样写道:“当雅典西端的普尼克斯山顶上伸起通知召开人民议会的黑烟时,城邦农民便拄起拐杖,徒步走向邻近的雅典城去履行自已的公民职责。”这段话说明了()A、雅典公民履行职责意在避免极少人暴政B、狭隘的城邦体制制约了雅典民主政治的发展C、交通落后促使雅典民主制实行直接民主D、小国寡民状况方便了公民参加民方政治

考题 柏拉图公开认为:“根据犯罪可以处以不同的刑罚。”在实践中,雅典法律将雅典人分为三种:本邦公民、外邦公民、奴隶。本邦公民伤害了自由民可以支付罚款,外邦人伤害了自由民则被驱除出境,奴隶伤害了自由民则可能被判处死刑。材料主要体现出雅典()A、民主范围的狭隘性B、民主决策的随意性C、法律保护奴隶主的利益D、用法律维护公民权利

考题 恩格斯说,“随着商业和工业的发展,发生了财富积累和集中于少数人手中以及大批自由公民贫困化的现象;摆在自由公民面前的只有两条道路:或者从事手工业去跟奴隶劳动竞争,而这被认为是可耻的、卑贱的职业……或者变成穷光蛋。他们……于是就把整个雅典国家引向了灭亡。所以,使雅典灭亡的并不是民主制……而是排斥自由公民劳动的奴隶制”。对这段话理解正确的是()A、雅典亡于直接民主制所导致的民主泛滥的社会动荡B、雅典亡于小国寡民体制不能容纳雅典社会的发展C、雅典亡于社会发展的停滞和公民权利与责任意识的逐渐淡化D、雅典亡于数量庞大的穷困自由民的革命与造反

考题 温家宝总理2009年2月28日下午3时与网友在线交流,问政于民,问计于民。政府这种问政于民,问计于民的做法()。 ①扩大了公民的民主权力 ②能够使决策反映民意,做到决策利民 ③体现了党科学执政、民主执政 ④有利于引导公民有序地参与政治生活A、①③B、②④C、①②④D、②③④

考题 宪政民主是提高国民总体品德的个人道德意志要素的根本途径。

考题 个人品德状况决定着社会主义市场经济制度的完善和社会主义民主政治的进程

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考题 社会主义民主()A、是人类社会最高类型的民主B、本质上是人民当家作主C、是绝大多数人的民主D、同其他社会的民主没有本质区别

考题 学生思想品德的考核、鉴定,采取个人小结,师生民主评议等形式进行。

考题 单选题公民道德建设中的着力点,即我们常说的“三德”建设是指()A 政治品德、经营道德、思想品德B 社会公德、思想品德、职业道德C 社会公德、职业道德、家庭美德D 思想品德、职业道德、家庭美德

考题 单选题18世纪法国启蒙思想家()系统阐述直接参与的民主思想,他的“人民主权”学说被认为是直接的或参与制式的民主理论的典型代表。A 托克维尔B 卢梭C 孟德斯鸠D 洛克

考题 单选题法国自由思想家托克维尔认为法兰西民族的灵魂是()。A 开放B 民主C 自由D 平等

考题 判断题个人品德状况决定着社会主义市场经济制度的完善和社会主义民主政治的进程A 对B 错

考题 单选题人们在一定的品德认识、情感、意志的支配和调节下,在行动上对他人、对社会、对自然做出的反映是()A 品德认识B 品德情感C 品德意志D 品德行为

考题 单选题下面说法错误的是()A 道德发展受社会规律支配B 道德发展受个体规律制约C 品德发展受社会规律支配D 品德对社会道德起反作用影响