考题
流体智力是指人在信息加工和问题解决过程中所表现的能力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
比较有代表性的对智力的看法是A、智力是学习的能力B、智力是适应环境的能力C、智力是信息加工的能力D、智力是抽象思维的能力E、以上都是
考题
智力是使个体产生适应环境的行为的心理能力。而作为产生这种适应行为的心理机制是信息加工的反省成分,操作成分和知识习得成分的协同作用。()
此题为判断题(对，错)。
考题
人在信息加工和问题解决过程中所表现的能力称为()。
A.空间智力B.流体智力C.情绪智力D.晶体智力
考题
请简要列出智力理论的主要代表人物及其最具代表性的观点。
考题
流体智力是指人在信息加工和问题解决过程中所表现的能力。A对B错
考题
请简要列出智力理论的主要代表人物及其最具有代表性的观点。
考题
智力是信息加工的能力，这种观点的代表人物是（）。A、桑代克B、斯腾伯格C、推孟D、比奈
考题
简述有关能力或智力的主要理论（代表人物和主要观点）。
考题
流体智力是指人在信息加工和问题解决过程中所表现的能力。
考题
所谓信息加工观点就是将人脑与计算机进行类比，这种类比是一种（）水平的类比，而不是结构水平的类比。
考题
对文化和知识的内容较少依赖，取决于个人的禀赋，在信息加工和问题解决过程中表现出的能力是（）。A、晶体智力B、流体智力C、创造智力D、操作智力
考题
智力理论大致可分为三类，下列哪种理论将智力区分为七种，并认为这七种智力是相对独立的，具有不同的神经机理和发展阶段？（）A、心理测量观点B、多重智力观点C、信息加工观点
考题
智力是抽象思维能力，这种观点的代表人物是（）。A、斯腾伯格B、桑代克C、推孟D、斯腾
考题
斯腾伯格等人认为智力是（）。A、学习的能力B、适应环境的能力C、抽象思维的能力D、信息加工的能力
考题
流体能力或流体智力是在信息加工和问题解决过程中所表现的能力。
考题
单选题斯腾伯格等人认为智力是（）。A
学习的能力B
适应环境的能力C
抽象思维的能力D
信息加工的能力
考题
问答题请简要列出智力理论的主要代表人物及其最具有代表性的观点。
考题
判断题流体智力是指人在信息加工和问题解决过程中所表现的能力。A
对B
错
考题
问答题请简要列出智力理论的主要代表人物及其最具代表性的观点。
考题
单选题比较有代表性的对智力的看法是（）。A
智力是学习的能力B
智力是适应环境的能力C
智力是信息加工的能力D
智力是抽象思维的能力E
以上都是
考题
单选题下列哪项是比较有代表性的对智力的看法?（ ）A
智力是抽象思维的能力B
智力是学习的能力C
智力是信息加工的能力D
智力是适应环境的能力E
以上都是
考题
问答题简述有关能力或智力的主要理论（代表人物和主要观点）。
考题
单选题首次从信息加工的角度将智力看成一种信息加工过程并具有多种功能成分的智力理论是：（）A
Sternberg三元智力理论B
Pass理论C
加德纳多元智力理论D
斯皮尔曼二因素论
考题
单选题对文化和知识的内容较少依赖，取决于个人的禀赋。在信息加工和问题解决过程中表现出的能力是（）。A
晶体智力B
流体智力C
创造智力D
操作智力
考题
判断题流体能力或流体智力是在信息加工和问题解决过程中所表现的能力。A
对B
错
考题
单选题智力是抽象思维能力，这种观点的代表人物是（）。A
斯腾伯格B
桑代克C
推孟D
斯腾