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判断题
言语的民族风格,体现在一种语言的各个要素方面。
A

B


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考题 语言要素的民族风格体现在语言的三个要素——语音、语汇、语法上。() 此题为判断题(对,错)。

考题 言语的民族风格主要体现在语音、语汇和语法三个要素上。() 此题为判断题(对,错)。

考题 言语要素的民族风格主要体现在语言的语音、()和语法三个要素上。 A.语素B.语汇C.文字D.声调

考题 网络语言的出现,给现代汉语增添了活力,更体现出了言语的()。 A.表现风格B.个人风格C.民族风格D.时代风格

考题 言语的民族风格主要体现在语言本身的民族性和语言运用上的民族性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 言语的民族风格,体现在一种语言的各个要素方面。() 此题为判断题(对,错)。

考题 言语的民族风格突出地表现在语汇方面。() 此题为判断题(对,错)。

考题 言语的特点包括( )。A.言语是人们运用语言交流思想,进行交际的过程B.言语是一种心理现象C.言语活动离不开语言D.言语是一种社会现象

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考题 言语的特点包括(  )。A 、 言语是人们运用语言进行交际的过程 B 、 言语是一种心理现象 C 、 言语是语言的一种 D 、 言语活动离不开语言

考题 言语的特点包括()。多选A. 言语是人们运用语言进行交际的过程 B. 言语是一种心理现象 C. 言语是语言的一种 D. 言语活动离不开语言

考题 言语沟通包括()和()语言运用的各个方面。

考题 言语的特点包括()。A、言语是人们运用语言交流思想,进行交际的过程B、言语是一种心理现象C、言语是一种社会现象D、言语活动离不开语言

考题 习得(是指在自然的语言环境中,通过旨在沟通意义的言语交际活动,不知不觉地获得一种语言)注意力主要集中在()。A、语言的词汇、语法B、语言的语音C、语言的功能和意义方面

考题 语言学中的言语的三要素包括()、()和()。 

考题 索绪尔的语言理论:语言从本质上说是一种“()”,概念和音响就是符号的“所指”和“所能”,因而一种语言也就是一个符号系统,语言学归属于符号学。语言就是语言活动减去言语。言语包括话语和言语行为。

考题 言语的民族风格突出地表现在语汇方面。

考题 言语的民族风格,体现在一种语言的各个要素方面。

考题 ()是非交际性语言,是指借助语言进行思维过程中的一种特殊的语言现象。A、内部言语B、对话言语C、书面言语D、独白言语

考题 服务语言的成功四要素是()A、语言语调表情手势B、语言语气情绪笑容C、表情手势情绪语调D、表情情绪语调手势

考题 对外汉语的教学内容可以概括为语言要素、()、言语交际技能、相关文化知识四个方面。A、汉语基础知识B、言语技能C、听说读写技能

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考题 单选题服务语言的成功四要素是()A 语言语调表情手势B 语言语气情绪笑容C 表情手势情绪语调D 表情情绪语调手势

考题 判断题言语的民族风格突出地表现在语汇方面。A 对B 错

考题 判断题对外汉语教学内容可以分为语言要素、言语技能、言语交际技能、语用规则和相关文化知识五个方面。A 对B 错

考题 单选题对外汉语的教学内容可以概括为语言要素、()、言语交际技能、相关文化知识四个方面。A 汉语基础知识B 言语技能C 听说读写技能

考题 填空题对外汉语教学内容包括语言要素、言语技能、____和相关文化知识四个方面。