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单选题
关于认知-行为疗法的描述错误的是（）
A

整个治疗时间相对短

B

认知重组和行为改变是治疗的核心

C

治疗目标具体、明确

D

良好的治疗关系是治疗的先决条件

E

治疗师以一种非指导性的方式进行治疗

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考题 关于抑郁症认知疗法的描述,错误的是()。 A、认知治疗对于不同严重程度的抑郁都有效B、认知疗法治疗抑郁至少和药物治疗一样有效C、认知治疗抑郁的复发率比药物治疗要高D、考虑长期效果时，认知治疗的成本-效益比较之药物治疗更有优势
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考题 认知疗法的基本观点是A、情绪决定认知和行为B、行为决定情绪和认知C、情绪与认知关系不大D、认知决定情绪和行为E、行为与认知关系不大
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考题 （ ）不属于行为疗法。（A）认识—领悟疗法（B）认知—行为疗法（C）厌恶疗法（D）人是可以信任的
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考题 属于认知行为疗法的包括 ( )多选A. 求助者中心疗法 B. 合理情绪疗法 C. 贝克和雷术认知疗法 D. 认知行为矫正技术
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考题 属于认知行为疗法的包括（ ）。 (A)求助者中心疗法 （B)合理情绪疗法 (C)贝克和雷米认知疗法 （D)认知行为矫正技术
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考题 认知行为疗法包括（　）。A.阿尔伯特?埃利斯的认知疗法 B.阿伦?贝克的合理情绪行为疗法 C.卡尔?罗杰斯的求助者中：心疗法 D.唐纳德?梅肯鲍姆的认知行为疗法
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考题 心理治疗理论技术向整合化发展，目前体现最突出的是（　）A、认知疗法与精神分析的整合B、精神分析与行为疗法的整合C、认知疗法与人本主义的整合D、认知疗法与行为疗法的整合E、行为疗法与人本主义的整合
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考题 认知行为疗法的主要流派包括（　）。A、埃利斯的合理情绪疗法B、贝克的认知疗法C、梅肯鲍姆的认知行为矫正技术D、雷米的认知疗法
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考题 认知行为疗法包括（）。A、阿尔伯特·艾利斯的认知疗法B、阿伦·贝克的合理情绪行为疗法C、卡尔·罗杰斯的求助者中心疗法D、唐纳德·梅肯鲍姆的认知行为疗法
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考题 认知疗法的基本观点是（）A、情绪决定认知和行为B、行为决定情绪和认知C、情绪、行为与认知互为因果D、认知决定情绪和行为E、行为与认知关系不大
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考题 关于认知-行为疗法的描述错误的是（）A、整个治疗时间相对短B、认知重组和行为改变是治疗的核心C、治疗目标具体、明确D、良好的治疗关系是治疗的先决条件E、治疗师以一种非指导性的方式进行治疗
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考题 以下关于顾客满意度的描述，错误的是（）A、属于购买后的行为B、是顾客认知与销售方认知的差距C、是产品实际功效与预期功效的差距D、认知不平衡会造成不满意
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考题 认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献，他们是埃里斯、贝克、梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。贝克的认知歪曲类型不包括（）A、主观推断B、选择性概括C、贴标签D、全或无E、自我暗示
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考题 认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献，他们是埃里斯、贝克、梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。梅琴鲍姆认知行为矫正疗法的特色内容是（）A、A-B-C理论B、认知重建C、肌肉放松训练D、关注自我语言表达的改变E、“五栏表格”
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考题 受辅者是关于自己最好的专家的观点来源于（）。A、建构疗法B、认知疗法C、行为疗法D、个人中心疗法
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考题 可以改善睡眠的心理疗法有（）A、认知疗法B、刺激控制法C、肌肉放松疗法D、认知-行为疗法
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考题 必须借助现代电子仪器实施的疗法是（）。A、行为疗法B、生物反馈疗法C、求助者中心疗法D、认知行为疗法
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考题 关于认知疗法治疗理论，正确的描述是（）。A、贝克关心错误的认知过程B、雷米关心错误的认知过程C、贝克提出中心－边缘模型D、雷米提出去中心化的技术
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考题 单选题下列关于行为疗法的叙述，错误的是A 理论基础是学习理论B 治疗对象只限于患者本身C 强调行为改变中的意识和认知的作用D 被称为第二种势力
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考题 单选题在认知行为疗法中，（）是首要的。A 认知B 情绪C 行为D 症状
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考题 单选题以下关于顾客满意度的描述，错误的是（）A 属于购买后的行为B 是顾客认知与销售方认知的差距C 是产品实际功效与预期功效的差距D 认知不平衡会造成不满意
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考题 单选题关于认知疗法治疗理论，正确的描述是（）。A 贝克关心错误的认知过程B 雷米关心错误的认知过程C 贝克提出中心－边缘模型D 雷米提出去中心化的技术
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考题 单选题认知行为疗法包括（）。A 阿尔伯特·艾利斯的认知疗法B 阿伦·贝克的合理情绪行为疗法C 卡尔·罗杰斯的求助者中心疗法D 唐纳德·梅肯鲍姆的认知行为疗法
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考题 单选题受辅者是关于自己最好的专家的观点来源于（）。A 建构疗法B 认知疗法C 行为疗法D 个人中心疗法
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考题 多选题认知行为疗法的主要流派包括（　　）。A埃利斯的合理情绪疗法B贝克的认知疗法C梅肯鲍姆的认知行为矫正技术D雷米的认知疗法
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考题 单选题认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献，他们是埃里斯、贝克、梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。梅琴鲍姆认知行为矫正疗法的特色内容是（）A A-B-C理论B 认知重建C 肌肉放松训练D 关注自我语言表达的改变E “五栏表格”
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考题 单选题心理治疗理论技术向整合化发展，目前体现最突出的是（　）A 认知疗法与精神分析的整合B 精神分析与行为疗法的整合C 认知疗法与人本主义的整合D 认知疗法与行为疗法的整合E 行为疗法与人本主义的整合
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