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单选题
以下关于实用主义思潮的说法不正确的是()。
A

产生于美国

B

核心思想是追求成功和实效

C

反映了美国商业文化资本主义社会看重市场交换价值和实效的基本心态

D

是当前国际垄断资本主义的政治性纲领


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考题 以下关于社会思潮对高校教师价值观正面影响的说法不正确的是A. 开拓教师的眼界和知识 B. 思考和探寻其生存和发展的真谛. 形成多元文化理论与思潮并存的格局; C. 促进思想文化交流和学术争论 D. 指导教师的日常实践

考题 以下对实用主义思潮的说法不正确的是A. 产生于美国 B. 核心思想是追求成功和实效; C. 反映了美国商业文化资本主义社会看重市场交换价值和实效的基本心态; D. 是当前国际垄断资本主义的政治性纲领

考题 代表美国现代精神的民族哲学思潮或本土哲学思潮的理论党派是()A、美国实用主义B、美国新黑格尔主义C、美国新实在主义D、美国人格主义

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考题 以下关于社会思潮对高校教师价值观正面影响的说法不正确的是()。A、开拓教师的眼界和知识B、思考和探寻其生存和发展的真谛、形成多元文化理论与思潮并存的格局C、促进思想文化交流和学术争论D、指导教师的日常实践

考题 以下对实用主义思潮的说法不正确的是()A、产生于美国;B、核心思想是追求成功和实效;C、反映了美国商业文化资本主义社会看重市场交换价值和实效的基本心态;D、是当前国际垄断资本主义的政治性纲领

考题 简述实用主义与现在西方哲学中的非理性主义思潮的联系。

考题 受美国实用主义思潮的影响,中国引进了()和()两种影响较大的教学方法。

考题 新文化运动后,对我国学前教育产生广泛影响的教育理论是实用主义和()。A、实业教育思潮B、科学教育思潮C、儿童中心论D、平民教育思潮

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考题 简述杜威实用主义教育思潮对中国近代教育的影响。

考题 实用主义教育思潮的主要代表人物是美国教育家()。

考题 以下关于实用主义思潮的说法不正确的是()。 A、产生于美国B、核心思想是追求成功和实效C、反映了美国商业文化资本主义社会看重市场交换价值和实效的基本心态D、是当前国际垄断资本主义的政治性纲领

考题 实用主义教育思潮

考题 问答题简述杜威实用主义教育思潮对中国近代教育的影响。

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