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问答题
法国初等学校科学与技术课程的教师应遵守的科学教育的三条原则是什么?
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考题
在高等教育中实现科学教育与人文教育整合的渠道包括()。
A、将人文精神与科学精神同时纳入学校的总体人才培养目标以及各专业培养目标B、建立融科学教育与人文教育为一体的课程体系C、开设元知识学习与研究课程D、提升广大教师的人文与科学素养
考题
20世纪90年代以来,世界课程改革的一个重要动向是()。
A.重视技术课程并谋求技术课程与科学课程的融合B.技术课程在基础教育中不够重要C.技术课程只在高等教育中开设D.仍强调科学课程
考题
世界性的初等教育课程改革在课程设置、课程内容以及课程结构等几个方面日益呈现出以下主要趋势( )A、努力发展综合课程B、更加注重基础学科的改革C、日益重视道德教育D、更新课程内容,加强科学技术教育
考题
2003年,文部科学省(即文部省,2001年改称文部科学省)发布《促进文教、科学技术发展的措施——2003年度的展望》。要求初等教育要努力实现新课程标准的目标,提高学生“扎实的能力”,充实“心灵的教育”。()
考题
判断题法国初等学校科学与技术课程的教师应遵守的科学教育的原则是:强调教师应该在大自然中进行科学教学活动。A
对B
错
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