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填空题
在播音语言上,分寸感表现在()、()、()方面最为突出。

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考题 关于播音主持艺术创作,下面哪种说法是正确的:()A.播音主持是播音员、主持人的个人活动,在“大众传播”的层面上,它具有鲜明的个性化特点;B.播音主持不是播音员、主持人个人的随意活动,在“大众传播”的层面上,它具有“规范性、庄重性、鼓动性;时代感、分寸感、亲切感”的特点;C.播音主持必须严格依据稿件和编辑意图,不允许有播音员、主持人个人的发挥。

考题 如何理解文学批评文章语言的分寸感

考题 关于播音主持艺术创作,下面哪种说法是的?( )A.播音主持是播音员、主持人的个人活动。在“大众传播”的层面上,它具有鲜明的个性化特点 B.播音主持不是播音员、主持人个人的随意活动。在“大众传播”的层面上,它具有“规范性、庄重性、鼓动性;时代感、分寸感、亲切感”的特点 C.播音主持必须严格依据稿件和编辑意图,不允许有播音员、主持人个人的发挥。 D.播音员,主持人是创作型人才。

考题 突出语言教学的原则,主要体现在哪几个方面?

考题 简述你对语言分寸感的理解。

考题 时代感,从主要方面看,是指一定的()和()表现在播音语言上,洒脱的语气和紧凑的节奏便显得必要和需要了

考题 在播音语言上,分寸感表现在()、()、()方面最为突出。

考题 播音语言的分寸感如何把握?

考题 《西方礼节与习俗》中说:“座次问题在()上最为突出。”

考题 文学批评中的分寸感主要来自()A、认识上准确B、态度上公允C、表达上恰如其分D、语言上的警策E、结构上严密

考题 关于播音主持艺术创作,下面哪种说法是正确的:()A、播音主持是播音员、主持人的个人活动,在“大众传播”的层面上,它具有鲜明的个性化特点;B、播音主持不是播音员、主持人个人的随意活动,在“大众传播”的层面上,它具有“规范性、庄重性、鼓动性;时代感、分寸感、亲切感”的特点;C、播音主持必须严格依据稿件和编辑意图,不允许有播音员、主持人个人的发挥。

考题 播音语言,作为新闻敏感的(),时代感的色彩是相当()的。

考题 播音风格体现在哪几个方面?

考题 在播音语言上,分寸感表现在全局(整个节目、全篇稿件),也表现在局部(层次、段落、语句)()

考题 播音与主持的语言特点具体概括为()A、规范性 生动性 持久性B、受众感 层次感 亲切感C、规范性 庄重性 鼓动性D、时代感 分寸感 亲切感

考题 语言文字与民俗的关系,突出地表现在哪两个方面?

考题 填空题时代感,从主要方面看,是指一定的()和()表现在播音语言上,洒脱的语气和紧凑的节奏便显得必要和需要了

考题 问答题简述你对语言分寸感的理解。

考题 填空题Broca失语以口语()障碍最为突出,Wernicke失语以口语()障碍最为突出,所有语言功能均有明显障碍者,称之为()失语。

考题 填空题在播音语言上,分寸感表现在()、()、()方面最为突出。

考题 填空题在国家与社会公共事务管理的领域中,民主最为突出的功能体现在()。

考题 问答题播音风格体现在哪几个方面?

考题 填空题播音语言,作为新闻敏感的(),时代感的色彩是相当()的。

考题 判断题在播音语言上,分寸感表现在全局(整个节目、全篇稿件),也表现在局部(层次、段落、语句)()A 对B 错

考题 问答题突出语言教学的原则,主要体现在哪几个方面?

考题 多选题文学批评中的分寸感主要来自()A认识上准确B态度上公允C表达上恰如其分D语言上的警策E结构上严密

考题 多选题播音与主持的语言特点具体概括为()A规范性 生动性 持久性B受众感 层次感 亲切感C规范性 庄重性 鼓动性D时代感 分寸感 亲切感

考题 填空题《西方礼节与习俗》中说:“座次问题在()上最为突出。”