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判断题
师生沟通中的口语艺术要注意准确鲜明，切不可委婉含蓄。()
A

对

B

错

参考答案

参考解析
解析：
更多 “判断题师生沟通中的口语艺术要注意准确鲜明，切不可委婉含蓄。()A 对B 错” 相关考题
考题 推敲、修改词语的要求是什么()? A、准确、精炼B、形象、鲜明C、生动、含蓄D、声音和谐
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考题 即兴口语的原则是( )A.真实、迅速、准确、鲜明、生动 B.真实、准确、迅捷、密集、精美
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考题 谈判中的委婉含蓄有哪些类型？
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考题 掌握批评的艺术要注意：不要（），要（），还要动用幽默、委婉等方法。
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考题 在师生沟通中，有时因某种原因不便把某一信息表达得太清晰直露，而要靠对方从自己的话语中揣摸、体会出里面所蕴含着的真正意思，这种“只需意会，不必言传”的手段可称为（）A、委婉B、反语C、模糊D、含蓄
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考题 大堂经理在与客户沟通时，应掌握的沟通策略要点有：直言、委婉、（）、沉默、自言、含蓄。
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考题 师生沟通中的口语艺术要注意（）A、幽默B、委婉C、准确鲜明D、含蓄
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考题 下列属于沟通的简易技巧的是（）。A、推心置腹B、委婉含蓄C、少说多听D、诙谐幽默
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考题 寓庄于谐、趣味深长、引人发笑的口语风格属于（）。A、华美富丽B、委婉含蓄C、亲切细腻D、幽默风趣
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考题 “温和亲热、关心体贴、语重心长、细致入微”的口语风格属于（）。A、华美富丽型B、委婉含蓄型C、亲切细腻型D、幽默风趣型
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考题 《左传》的艺术成就主要有（）。A、叙事精妙优美，文约事丰，方法多样B、擅长描写战争，运笔灵活，结构完整，情节精彩C、塑造了许多性格鲜明的人物形象D、语言简洁凝练，含蓄委婉，典雅庄重E、旁征博引，大量运用比喻、排比、拟人等多种修辞手法
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考题 心理学的研究表明，人们的认识和情感有时并不完全一致。因此，在师生沟通中，教师的有些话虽然完全正确，但学生却因碍于情感而觉得难以接受，这时需要（）。A、幽默B、委婉C、含蓄D、准确鲜明
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考题 下列选项中，教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"哪个是正确的（）。A、冷漠B、委婉C、含蓄批评D、反语
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考题 即兴口语的原则是（）A、真实、迅速、准确、鲜明、生动B、真实、准确、迅捷、密集、精美
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考题 （）是《死魂灵》这部作品的主要艺术风格。A、委婉含蓄B、黑色幽默C、含泪的笑D、犀利的讽刺
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考题 控制语言需要注意的环节有（）。A、以情动人，以理服人B、语言简洁精练C、委婉含蓄D、以上全是
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考题 问答题谈判中的委婉含蓄有哪些类型？
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考题 单选题下列属于沟通的简易技巧的是（）。A 推心置腹B 委婉含蓄C 少说多听D 诙谐幽默
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考题 单选题控制语言需要注意的环节有（）。A 以情动人，以理服人B 语言简洁精练C 委婉含蓄D 以上全是
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考题 单选题心理学的研究表明，人们的认识和情感有时并不完全一致。因此，在师生沟通中，教师的有些话虽然完全正确，但学生却因碍于情感而觉得难以接受，这时需要（）。A 幽默B 委婉C 含蓄D 准确鲜明
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考题 单选题下列选项中，教师做好沟通的必不可少的"润滑剂"哪个是正确的()。A 冷漠B 委婉C 含蓄批评D 反语
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考题 单选题即兴口语的原则是（）A  真实、迅速、准确、鲜明、生动B  真实、准确、迅捷、密集、精美
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考题 单选题在师生沟通过程中，不能起到含蓄作用的是()。A 曲表观点B 巧避锋芒C 暗示批评D 美化语言
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考题 多选题师生沟通中的口语艺术要注意（）A幽默B委婉C准确鲜明D含蓄
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考题 填空题大堂经理在与客户沟通时，应掌握的沟通策略要点有：直言、委婉、（）、沉默、自言、含蓄。
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考题 单选题（）是《死魂灵》这部作品的主要艺术风格。A 委婉含蓄B 黑色幽默C 含泪的笑D 犀利的讽刺
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考题 填空题掌握批评的艺术要注意：不要（），要（），还要动用幽默、委婉等方法。
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