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单选题
学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、()等方面都存在着很大差异。
A
水平
B
方法
C
特点
D
效果
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
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考题
幼儿园“STS”教育的方法是:坚持立足于学前儿童的科学探索,立足于学前儿童的动手操作,立足于学前儿童的直接生活经验,让学前儿童从问题出发,让学前儿童在操作思考中学习,在判断决策中学习,在应用中学习。()
此题为判断题(对,错)。
考题
幼儿园“STS”教育的方法是:坚持立足于学前儿童的科学探索,立足于学前儿童的动手操作,立足于学前儿童的直接生活经验,让学前儿童从问题出发,让学前儿童在操作思考中学习,在判断决策中学习,在应用中学习。
考题
多选题学前儿童同情心的水平差异主要表现在()等方面。A行为B道德C移情D共感
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