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单选题
音乐教学过程中的主要环节是展开阶段,“展开”意味着铺展、发展、开始、开放,这一阶段是课堂教学的主体过程。下列哪项不属于展开阶段的活动设计?()
A

活动体验

B

发现探究

C

情感投入

D

总结提炼


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考题 把构成音乐教学过程的相互关联的若干因素进行并列式组合称为(  )音乐教学过程设计。A.展开式 B.环节式 C.步骤式 D.递进式

考题 组织教学、诱发兴趣、导人新课属于教学过程的(  )。A.起始阶段 B.展开阶段 C.形成阶段 D.结束阶段

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考题 20世纪90年代至2002年是世界新军事变革发展的什麽阶段()A、准备阶段B、开始阶段C、全面展开阶段D、结束阶段

考题 音乐教学过程中的主要环节是展开阶段,“展开”意味着铺展、发展、开始、开放,这一阶段是课堂教学的主体过程。下列哪项不属于展开阶段的活动设计?()A、活动体验B、发现探究C、情感投入D、总结提炼

考题 课堂教学的主体阶段是下列哪个阶段?()A、起始阶段B、展开阶段C、形成阶段D、结束阶段

考题 ()是课堂教学的主体过程。A、起始阶段B、展开阶段C、形成阶段D、结束阶段

考题 ()是教学活动的运动、变化、发展在时间连续性上展开所需要经历的基本阶段。

考题 单选题()是课堂教学的主体过程。A 起始阶段B 展开阶段C 形成阶段D 结束阶段

考题 填空题大学教学的整个过程,主要围绕课程而展开的。()和()是组成教学计划的主体。

考题 单选题课堂教学的主体阶段是下列哪个阶段?()A 起始阶段B 展开阶段C 形成阶段D 结束阶段

考题 单选题常见的音乐教学过程设计有阶段式、环节式和步骤式三种方式,下列选项中()属于阶段式教学过程设计。A 导入、新授、巩固B 起始、展开、形成、结束C 情境导入、情感唤起、情感深入、情感表达D 探索与交流、感受与体验、表现与创造、归纳与总结

考题 单选题在团体辅导过程中,哪个阶段的关键是要激活成员的心理历程()。A 导入阶段B 展开阶段C 结束阶段D 评估阶段

考题 单选题俗话说“万事开头难”,任何事物,开头确实很难,但是一旦开了个好头,该事物也就成功了一大半,如果“头”没开好,后面再努力补救也无济于事,这也说明了音乐教学起始阶段的重要性,那么音乐教学起始阶段的主要任务是()。A 组织教学、推向高潮、展开教学B 导入新课、展开教学、小结作业C 组织教学、诱发兴趣、导入新课D 导入新课、组织教学、展开教学

考题 单选题由浅入深,由点到面,一步一个脚印,一步一层台阶以递进的方式将教学内容逐渐铺展开来,是课堂教学的主体过程,以上体现的是课堂教学过程的哪个阶段?()A 展开阶段B 新课导入阶段C 起始阶段D 结束阶段

考题 单选题教学过程中以知识教学为主,对教学内容理解不深入,常感觉教学内容简单,课堂教学时无话可说。这反映了教师发展中()的特点。A 探索阶段B 入门阶段C 合格阶段D 优秀阶段

考题 单选题()阶段,标志着教学手段的发展开始进入了现代化阶段。A 高新技术阶段B 直观教具阶段C 视听媒体阶段D 文字书籍阶段