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单选题
选拔“德”、“才”兼备的管理干部,若认为两者同等重要则等额赋分各50分或加权分数0.5(若测评总分为100)。若强调能力,则可以“德”30分或加权分数0.3,“能”70分或加权分数0.7。这种确定测评指标权重的方法是()
A
主观经验法
B
专家加权法
C
德尔菲咨询法
D
简单比较加权法
参考答案
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解析:
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更多 “单选题选拔“德”、“才”兼备的管理干部,若认为两者同等重要则等额赋分各50分或加权分数0.5(若测评总分为100)。若强调能力,则可以“德”30分或加权分数0.3,“能”70分或加权分数0.7。这种确定测评指标权重的方法是()A 主观经验法B 专家加权法C 德尔菲咨询法D 简单比较加权法” 相关考题
考题
下列关于“等额本息”和“等额本金”的叙述正确的是()。A:两者都侧重于本金和利息的组合
B:等额本息法本金每期平均分摊
C:等额本金法每期还款额相等
D:若贷款期限相同,两者最后的还款总额相等
考题
先分项测评,最后根据各测评指标的具体测评与选拔结果,报告一个总分数、总等级。其优点是总体上具有可比性,缺点是看不出具体优缺点的报告形式是()A、分项报告B、综合报告C、分数报告D、等级报告.
考题
选拔“德”、“才”兼备的管理干部,若认为两者同等重要则等额赋分各50分或加权分数0.5(若测评总分为100)。若强调能力,则可以“德”30分或加权分数0.3,“能”70分或加权分数0.7。这种确定测评指标权重的方法是()A、主观经验法B、专家加权法C、德尔菲咨询法D、简单比较加权法
考题
对于科学文化修养与思想道德修养的关系。下列古语中,体现两者关系的有() ①德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大 ②为之,则难者亦易也;不为,则易者也难也 ③才者,德之资也;德者,才之帅也 ④德若水之源,才若水之波A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
考题
科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有()①“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”②“先修身而后求能”③“学而不思则罔,思而不写则殆”④“德若水之源,才若水之波;德若木之根,才若木之枝。”A、①②B、②④C、②③D、③④
考题
对于科学文化修养与思想道德修养的关系,有许多古语名言值得体味。下列古语中,能正确表现两者关系的有() ①德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大 ②女子无才便是德,才可妨德 ③德不广不能使人来,量不宏不能使人安 ④德若水之源,才若水之波A、①③B、②④C、①④D、②③
考题
对于科学文化修养与思想道德修养的关系,有许多名言值得体味。下列古语中,体现两者关系的有() ①德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大 ②为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也 ③才者,德之资也;德者,才之帅也 ④德若水之源,才若水之波A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
考题
单选题先分项测评,最后根据各测评指标的具体测评与选拔结果,报告一个总分数、总等级。其优点是总体上具有可比性,缺点是看不出具体优缺点的报告形式是()A
分项报告B
综合报告C
分数报告D
等级报告.
考题
单选题()是先分项测评,最后根据各测评指标的具体测评与选拔结果,报告出一个总分数、总等级或总评价。A
等级报告B
评语报告C
分项报告D
综合报告
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