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单选题
选拔“德”、“才”兼备的管理干部,若认为两者同等重要则等额赋分各50分或加权分数0.5(若测评总分为100)。若强调能力,则可以“德”30分或加权分数0.3,“能”70分或加权分数0.7。这种确定测评指标权重的方法是()
A

主观经验法

B

专家加权法

C

德尔菲咨询法

D

简单比较加权法


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更多 “单选题选拔“德”、“才”兼备的管理干部,若认为两者同等重要则等额赋分各50分或加权分数0.5(若测评总分为100)。若强调能力,则可以“德”30分或加权分数0.3,“能”70分或加权分数0.7。这种确定测评指标权重的方法是()A 主观经验法B 专家加权法C 德尔菲咨询法D 简单比较加权法” 相关考题
考题 党选拔干部的原则是( ) A.政绩突出B.政治性强C.德才兼备、以德为先D.德才兼备、以才为先

考题 下列属于选拔性测评特点的是( )。A.强调区分功能B.测评标准刚性强C.测评过程强调客观性D.测评指标具有灵活性E.结果体现为分数或等级

考题 测评强调区分陛质和客观性,并对操作要求严格性和精确性,测评结果可以分为等级,这一测评类型是() A、鉴定性测评;B、能力性测评;C、知识性测评;D、选拔性测评

考题 选拔性员工素质测评的主要特点包括()。A:强调测评的区分功能 B:测评的过程强调客观性 C:测评指标具有灵活性 D:结果体现为分数或等级 E:测评标准具有机动性

考题 对于选拔性测评,说法正确的有( )。A.强调测评的区分功能 B.测评标准刚性强 C.测评注重客观性 D.测评指标有灵活性 E.结果体现为分数或等级

考题 关于选拔性素质测评的表述,正确的有( )。A.强调测评的区分功能 B.测评过程强调客观性 C.测评指标具有灵活性 D.结果体现为分数或等级 E.测评标准具有机动性

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考题 下列关于“等额本息”和“等额本金”的叙述正确的是()。A:两者都侧重于本金和利息的组合 B:等额本息法本金每期平均分摊 C:等额本金法每期还款额相等 D:若贷款期限相同,两者最后的还款总额相等

考题 在中国,人才选任观念是强调“()”。这是中国公务员选拔录用必须遵循的基本原则。A、又红又专B、德才兼备C、德先才备D、才先德备

考题 ()是先分项测评,最后根据各测评指标的具体测评与选拔结果,报告出一个总分数、总等级或总评价。A、等级报告B、评语报告C、分项报告D、综合报告

考题 翻译:明道若昧,进道若退,夷道若,上德若谷,大白若辱,广德若不足,建德若偷,质真若渝。

考题 先分项测评,最后根据各测评指标的具体测评与选拔结果,报告一个总分数、总等级。其优点是总体上具有可比性,缺点是看不出具体优缺点的报告形式是()A、分项报告B、综合报告C、分数报告D、等级报告.

考题 选拔“德”、“才”兼备的管理干部,若认为两者同等重要则等额赋分各50分或加权分数0.5(若测评总分为100)。若强调能力,则可以“德”30分或加权分数0.3,“能”70分或加权分数0.7。这种确定测评指标权重的方法是()A、主观经验法B、专家加权法C、德尔菲咨询法D、简单比较加权法

考题 下列属于选拔性测评特点的是()。A、强调区分功能B、测评标准刚性强C、测评过程强调客观性D、测评指标具有灵活性E、结果体现为分数或等级

考题 下列关于员工素质选拔性测评的说法,正确的有()。A、强调测评的区分功能B、测评标准刚性弱C、测评过程强调主观性D、测评指标具有灵活性E、结果体现分数或等级

考题 对于科学文化修养与思想道德修养的关系。下列古语中,体现两者关系的有() ①德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大 ②为之,则难者亦易也;不为,则易者也难也 ③才者,德之资也;德者,才之帅也 ④德若水之源,才若水之波A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

考题 科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有()①“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”②“先修身而后求能”③“学而不思则罔,思而不写则殆”④“德若水之源,才若水之波;德若木之根,才若木之枝。”A、①②B、②④C、②③D、③④

考题 对于科学文化修养与思想道德修养的关系,有许多古语名言值得体味。下列古语中,能正确表现两者关系的有() ①德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大 ②女子无才便是德,才可妨德 ③德不广不能使人来,量不宏不能使人安 ④德若水之源,才若水之波A、①③B、②④C、①④D、②③

考题 在掌握“德才兼备”标准时,要注意几个问题()A、对“德才兼备”既要强调统一,又要分清主次B、“德才兼备”时总的标准,但不能绝对化、理想化C、德始终高于才D、才并不是唯一标准

考题 对于科学文化修养与思想道德修养的关系,有许多名言值得体味。下列古语中,体现两者关系的有() ①德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大 ②为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也 ③才者,德之资也;德者,才之帅也 ④德若水之源,才若水之波A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

考题 多选题下列关于员工素质选拔性测评的说法,正确的有()。A强调测评的区分功能B测评标准刚性弱C测评过程强调主观性D测评指标具有灵活性E结果体现分数或等级

考题 单选题在中国,人才选任观念是强调“()”。这是中国公务员选拔录用必须遵循的基本原则。A 又红又专B 德才兼备C 德先才备D 才先德备

考题 问答题翻译:明道若昧,进道若退,夷道若,上德若谷,大白若辱,广德若不足,建德若偷,质真若渝。

考题 多选题在掌握“德才兼备”标准时,要注意几个问题()A对“德才兼备”既要强调统一,又要分清主次B“德才兼备”时总的标准,但不能绝对化、理想化C德始终高于才D才并不是唯一标准

考题 单选题先分项测评,最后根据各测评指标的具体测评与选拔结果,报告一个总分数、总等级。其优点是总体上具有可比性,缺点是看不出具体优缺点的报告形式是()A 分项报告B 综合报告C 分数报告D 等级报告.

考题 单选题党选拔干部的原则是()。A 政绩突出B 政治性强C 德才兼备、以德为先D 德才兼备、以才为先

考题 单选题()是先分项测评,最后根据各测评指标的具体测评与选拔结果,报告出一个总分数、总等级或总评价。A 等级报告B 评语报告C 分项报告D 综合报告