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单选题
现代学科课程的奠基人是()
A

孔子

B

夸美纽斯

C

杜威

D

布鲁纳


参考答案

参考解析
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考题 现代学科课程的奠基人是()A.孔子B.夸美纽斯C.杜威D.布鲁纳

考题 现代比较有影响的课程理论有( )A、学科中心课程理论B、多元中心课程理论C、目标中心课程理论D、学生中心课程理论E、社会改造课程理论。

考题 现代数理统计学作为一门独立学科的奠基人是英国数学家费希尔。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ___________是教育心理学这门学科的奠基人。

考题 梁启超是中国近现代历史上美学学科的奠基人。()

考题 下列选项中属于从课程的组织核心角度来划分的课程种类的是( ) A.学科中心课程 B.教师中心课程 C .学生中心课程 D.社会中心课程 E.后现代主义课程

考题 现代学科课程的奠基人是(  ) A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.杜威 D.布鲁纳

考题 布鲁纳指出无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,据此而建立的课程理论是(  ) A.存在主义课程论 B.学科中心主义课程论 C.社会改造主义课程论 D.后现代主义课程论

考题 布鲁纳认为,无论我们选择哪种学科,务必使学 生理解该学科的基本结构,根据这一观点建立 的课程理论是( )。 A.存在主义课程理论 B.学科中心主义课程理论 C.社会改造主义课程论 D.后现代主义课程论

考题 普通高中美术课程具有( )的特性。A.普通学科 B.人文学科 C.现代学科 D.审美学科

考题 现代学科课程的奠基人是()A孔子B夸美纽斯C杜威D布鲁纳

考题 经典力学与现代光学的奠基人是谁?现代天文学的奠基人是谁?原子能物理学的奠基人是谁?

考题 在信息技术与课程整合中,教师应该学习()同时,学习、实践并反思自己的整合工作。 A、计算机技术的操作技能,现代课程理论,新课程标准对本学科课程的要求B、多媒体技术的操作技能,现代学习和教学理论,信息技术对本学科课程的要求C、教育技术的操作技能,现代课程理论,新课程标准对本学科课程的要求D、信息技术的操作技能,现代学习和教学理论,新课程标准对本学科课程的要求

考题 现代德育学科课程较多采用综合课程模式。

考题 近代学科课程的奠基人是()A、孔子B、瓦·根舍因C、布鲁纳D、夸美纽斯

考题 现代课程论奠基人泰勒对选择学习经验提出哪十条原则?

考题 课程的组成部分是()A、课程计划学科课程标准B、学科课程标准和教材C、课程计划学科课程标准和教材D、课程计划学科课程标准和教学参考用书

考题 打破传统学科课程的知识领域,结合两门以上学科领域构成一门学科的课程是()。A、学科课程B、活动课程C、结构课程D、综合课程

考题 现代三大课程流派是(),学生中心课程理论和社会中心课程理论。A、学科中心课程理论B、活动中心课程理论C、实践中心课程理论D、管理中心课程理论

考题 强调知识的内在逻辑和系统性,主张分科教学的是()A、经验主义课程论B、存在主义课程论C、学科中心课程论D、后现代主义课程论

考题 现代欧美教育史上,主张古典学科在学校课程中占中心地位的是()

考题 单选题现代三大课程流派是(),学生中心课程理论和社会中心课程理论。A 学科中心课程理论B 活动中心课程理论C 实践中心课程理论D 管理中心课程理论

考题 问答题经典力学与现代光学的奠基人是谁?现代天文学的奠基人是谁?原子能物理学的奠基人是谁?

考题 填空题现代欧美教育史上,主张古典学科在学校课程中占中心地位的是()

考题 问答题现代课程论奠基人泰勒对选择学习经验提出哪十条原则?

考题 判断题现代德育学科课程较多采用综合课程模式。A 对B 错

考题 单选题近代学科课程的奠基人是()A 孔子B 瓦·根舍因C 布鲁纳D 夸美纽斯