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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
下面是某资本主义国家经济危机时期一个矿工的儿子和他母亲的对话：“天这样冷，我们为什么不生火炉呢？”“因为我们没有煤。你父亲失业了，没钱买煤。”“父亲为什么失业呢？”“因为煤太多了。”这段对话所说明的政治经济学道理是（）。
A
资本主义国家工人购买力降低
B
资本主义经济危机是生产绝对过剩的危机
C
资本主义经济危机是生产相对过剩的危机
D
资本主义社会生产的无政府状态
参考答案
参考解析
解析：
题目所给材料表明，在资本主义经济危机期间，存在大量商品过剩的情况。但另一方面，却是广大工人因失业而失去收入来源，生活异常窘迫。可见，危机期间的生产过剩并非是绝对意义上的过剩。题目所给选项，只有C选项最为准确全面地反映了题中对话说明的政治经济学道理。答案为C项。
更多 “单选题下面是某资本主义国家经济危机时期一个矿工的儿子和他母亲的对话：“天这样冷，我们为什么不生火炉呢？”“因为我们没有煤。你父亲失业了，没钱买煤。”“父亲为什么失业呢？”“因为煤太多了。”这段对话所说明的政治经济学道理是（）。A 资本主义国家工人购买力降低B 资本主义经济危机是生产绝对过剩的危机C 资本主义经济危机是生产相对过剩的危机D 资本主义社会生产的无政府状态” 相关考题
考题
某患者告诉护士：“我发现周围的人都用奇怪的目光注视着我。”此时护士的正确做法是，告诉患者A、“不可能有此事，是你发病了。”B、“真的？不要害怕，我保护你。”C、“我相信你有那种感觉，因为你生病了，但我没有这样的感觉。”D、“你生病了，我们没有这样的感觉，不要紧的。”E、“你的感觉是错的，是你发病了。”
考题
之前你回答了我一个问题,我现在想问下你如果是要处罚,应该怎么算那个款才为一个标准呢?
我和前妻生下两儿子，户口是在我这边广东农村户口，08年我和现在的妻子（非农）生一个儿子，请问算超生吗？我和前妻的计生方面已经罚清了，我属再婚，现在的妻子属初婚，（非农户口），我们是广东韶关下面一个县的，如果违反了计生政策的话应该怎么罚？盼知情者能给个详细点的回答，谢谢
考题
你是否想过这样一个问题：当你去某处时返程的路程似乎更短，花费时间更少，为什么呢？这是因为，我们并不知道里程的确切长度，只是通过一些其他线索来估算。当我们前往陌生之处时，去时的路似乎比往返的路更长，因为当时我们看到的是一连串儿新鲜的事物。然而，在返程时，我们仅仅需要识别一些路标，而非形成新记忆，因此，大脑感觉时间缩短空间变小。
作者通过这段文字意在告诉我们：A.外在刺激影响我们的时间感知
B.空间影响我们的时间感
C.时间感知影响我们的旅途长度
D.时间影响我们的空间感
考题
小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢?
妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快，所以要这个壳的保护!
小蜗牛：毛毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?
妈妈：因为毛毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊!
小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头，爬不快，也不会变成蝴蝶，他为什么不背这个又硬又重的壳呢?
妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊!
小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。
蜗牛妈妈安慰它：所以我们有壳啊!我们不靠天，也不靠地，我们靠自己，一步一步地爬上金字塔。
谈谈上述文字对你的启示。
考题
某患者告诉护士：“我发现周围的人都用奇怪的目光注视着我。”此时护士的正确做法是，告诉患者A.“不可能有此事，是你发病了。”B.“真的？不要害怕，我保护你。”C.“我相信你有那种感觉，因为你生病了，但我没有这样的感觉。”D.“你生病了，我们没有这样的感觉，不要紧的。”E.“你的感觉是错的，是你发病了。”
考题
《“阳光”你的心态》
一、面试考题
二、考题解析
【教学过程】
(一)热身活动——传递快乐
1.讲述规则
(1)全班同学全体起立，围成一圈，闭上眼睛。
(2)老师轻轻拍一位同学的后背，然后他向三个人微笑，得到微笑的人会分别对另外三个人微笑……最后，全班同学都得到微笑。
(3)等到整个团体都被微笑感染之后，指导大家寻找判断，谁是情绪源。
2.交流讨论
师：其实在这个活动中没有任何情绪源，为什么我们会微笑起来?
生：是他人对微笑的期待促使自己对别人微笑的。
3.教师小结
情绪是可以改变的，如何才能一直保持积极的情绪?
(二)主题活动一：老婆婆的烦恼
1.讲述故事
有个老婆婆，养了两个儿子，大儿子卖伞，小儿子卖盐。每逢晴天，老婆婆便为大儿子卖不了伞难过，“哎呀，我大儿子的伞又卖不出去了。”每逢阴天，老婆婆又为小儿子晒不了盐担忧，“哎呀，我的小儿子又没法晒盐了。”这样一来，老婆婆无日不愁。
2.交流讨论
(1)师：我们怎样可以让老婆婆不再天天发愁呢?
生：换个角度想这件事，下雨天想大儿子的生意好了，晴天小儿子的生意好了，不管什么天气，总有一个人生意是好的。
(2)老婆婆的故事对你有什么启发呢?
生1：面对同样一件事，我们换个角度思考，就可以拥有不同的情绪。
生2：改变对事物的认识，我们的情绪也就会不一样。
3.教师小结
换个角度，我们就可以有不同的心态。情绪ABC理论认为，影响我们情绪的不是事件本身，而是我们对事件的看法。
(三)主题活动二：宽以待人
1.讲述规则
(1)分组，每小组5—6人，选出小组长和记录员;分组讨论，遇到下列情境时，如何对待同学?
情境一：课堂上，同学陈曦不小心将墨汁溅到了你的白衬衫上……
情境二：你将自己心爱的游戏机借给同学玩儿，当他还回来的时候，你发现游戏机被磕坏了一个角……
情境三：同学露露经常在背后说你的坏话。
2.交流讨论
(1)师：如果你是故事中的主人公，你会怎么做?为什么
生：面对情境一、二，我会原谅他们，因为他们是无心的。面对情境三，虽然我不开心，但是我还是会原谅他，因为不原谅他，会让我自己也很不开心。
(2)师：对人宽容，你会收获什么?如果别人待你不宽容，你会有什么感觉?
生：我会收获更多快乐、友谊。如果别人对我不宽容，我心里会很不高兴。
3.教师小结
学会宽以待人，不仅可以提高人际交往能力，而且宽容本身就是一种优良的人格和阳光的心态。
(四)总结升华
一起齐唱《快乐拍手歌》。通过本节课，我们知道如何保持积极的情绪，让自己拥有阳光的心态。
【板书设计】
【答辩题目】
1.本节课你的教学目标是什么?你的教学思路是什么?
2.你认为有哪些情绪调适的方法呢?
考题
下面关于公益活动的说法，正确的是（）A、公益活动与我们每个人息息相关B、公益活动是别人的事情，与我们没有关系，对我们的工作更没有丝毫的帮助C、公益活动吃力不讨好，能不去就不去D、作为一个工作者，参加这样的活动没有任何的必要
考题
“为什么我们的人生和梦想都要栓在一个房子上呢？我们所有的努力，所有的期盼都仅仅是一处房子，这样的人生是不是太悲哀了？”电视剧《蜗居》中女主人公的这句经典台词道出了年轻“房奴”的辛酸苦楚。政府有没有责任解救“房奴”？你的回答是（）。A、有责任，因为政府的宗旨是为人民服务B、有责任，因为制定房价是政府的责任C、没责任，因为购房是公民自己的事D、没责任，因为房价不属于政府监管范围
考题
“如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”正确的译文是（）。A、现在人家用切肉的刀和砧板，我们吃鱼和肉，为什么去拜谢呢？B、现在人家是切肉的刀和砧板，我们是任人宰割的鱼和肉，为什么要去拜谢呢？C、现在人家用切肉的刀和砧板，我们吃鱼和肉，为什么去辞别呢？D、现在人家是切肉的刀和砧板，我们是任人宰割的鱼和肉，为什么去辞别呢？
考题
“你以为，我因为穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了──我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样，……我们站在上帝脚跟前，是平等的──因为我们是平等的！”这是简在文中的一段精彩的表白，你能从中读出什么？
考题
下面是资本主义国家中一位资本家与一位产业工人的对话的材料。
资本家：你们工人对我们这些老板应常抱恩之心，因为没有我们投资的厂房、机器、原材料，你们即使有力气和技术，也生产不了任何产品，结果只能失业，饿死。
工人：胡说八道！没有我们工人的劳动，你们的厂房、机器、原材料都将是一堆死物。是我们用智慧和体力生产出各类劳动产品供你们享受。没有我们的劳动，你们将破产倒闭，直至饿死。
根据以上材料分析回答：
请运用“马克思主义政治经济学”有关原理，剖析以上资本家和工人的对话，到底谁的观点正确，为什么？
考题
《法网恢恢》是一部反映公安干警捍卫法律、揭露犯罪、维护社会主义法制的电影。剧本中，我们看到这样一组对话：
人物：侦查员：赵某、王某，犯罪嫌疑人：胡某
地点：公安局预审室。
赵：被告人胡某，你知道今天为什么找你吗？胡：不知道。
赵：你要老实交代罪行，顽抗是没有出路的。
胡：我没有罪，我要请律师。
赵：现在你不能请律师，你可以自己为自己辩护。
胡：我不明白，我既讲了真实姓名，又有固定住址，你们公安机关为什么还要对我收容审查。
赵：你有多次流窜盗窃的重大犯罪嫌疑，根据规定，对你进行收容审查。
胡：（不语）
赵：政府的政策历来都是“坦白从宽、抗拒从严”。你若老实交代罪行，我们可以放你出去，你若抵抗，将受到从重处罚。何去何从，你自己选择。
根据上述对话和剧情，指出其中哪些方面违反了《刑事诉讼法》的有关规定？
考题
下面是关于经济危机的一组材料。
材料1：儿子：妈妈，现在天气这样冷，你为什么不生火炉？妈妈：家里没有煤。儿子：为什么不去买呢？妈妈：你爸爸现在失业，我们没钱买煤。 儿子：妈妈，爸爸为什么失业？妈妈：因为煤生产得太多了。
材料2：恩格斯说，“在把资本主义生产方式本身炸毁以前不能使矛盾得到解决，所以它就成为周期性的了。资本主义生产产生了新的‘恶性循环’。”
材料1中这段对话表现了资本主义的什么经济现象？
考题
下面是关于经济危机的一组材料。
材料1：儿子：妈妈，现在天气这样冷，你为什么不生火炉？妈妈：家里没有煤。儿子：为什么不去买呢？妈妈：你爸爸现在失业，我们没钱买煤。 儿子：妈妈，爸爸为什么失业？妈妈：因为煤生产得太多了。
材料2：恩格斯说，“在把资本主义生产方式本身炸毁以前不能使矛盾得到解决，所以它就成为周期性的了。资本主义生产产生了新的‘恶性循环’。”
资本主义经济危机的根源是什么？
考题
问答题小蜗牛问妈妈：“妈妈，为什么我们一生下来就要背这个又硬又重的壳呢？”蜗牛妈妈说：“因为我们的身体没有骨骼支撑，只能爬，但是我们又爬不快，所以要用壳来保护自己啊！”小蜗牛又间：“毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，她为什么不用背这个又硬又重的壳呢？”蜗牛妈妈说：“因为毛虫姐姐长大了能变成蝴蝶，天空会保护她啊！”小蜗牛继续问：“蚯蚓弟弟没有骨头，也爬不快，还不能变成蝴蝶，他为什么不用背这个又硬又重的壳昵？”蜗牛妈妈耐心地说：“蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊！”小蜗牛伤心地哭了，说道：“妈妈，我们好可怜啊！天空不保护我们，大地也不保护我们。”蜗牛妈妈温柔地安慰小蜗牛：“所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。”谈谈这段话对你的启示。
考题
问答题阅读综合性学习《脚踏一方土》教学实录（节选），完成问题。师：请同学们跟着老师用心写两个字“母亲”，我们把什么人称作“母亲”呢？生：把生我的妈妈称作“母亲”。生：生我们养我们的人。师：那有时我们还把什么比作母亲呢？生：祖国、土地、黄河、地球、老师等。师：大家说得对，我们把土地、祖国也称作“母亲”，因为它是我们整个中华民族繁衍生息的地方，又是我们大展身手的用武之地，是我们所有炎黄子孙共同的母亲。母亲给予我们最多的是什么呢？生：关心、照顾、呵护和爱。师：同学们都是非常懂得感恩的人。那我们也应该以“爱”回报母亲。让我们一起来听听50年代人们表达对祖国大地的热爱和赞美的歌曲--《南泥湾》。（播放音频《南泥湾》）师：歌曲中作曲家对祖国大地的了解才使他谱出了这么优秀的歌曲。那今天让我们一起走进祖国大地，了解祖国土地，并表达我们对它的爱。（多媒体显示图片--我国的土地现状，学生看图讨论）请结合案例评析该教师课堂导入的优点（说出两点即可）。
考题
单选题女：昨天的新闻说，我们这个城市每天能产生一百多名老板，怎么你不是其中一个呢？男：你以为老板是好当的呀？你没看见我们老板，天天愁得掉头发！你也不愿意你儿子有—个没头发的爸爸吧？问：两人最可能是什么关系？A
同事B
夫妻C
朋友D
母子
考题
问答题下面是关于经济危机的一组材料。
材料1：儿子：妈妈，现在天气这样冷，你为什么不生火炉？妈妈：家里没有煤。儿子：为什么不去买呢？妈妈：你爸爸现在失业，我们没钱买煤。 儿子：妈妈，爸爸为什么失业？妈妈：因为煤生产得太多了。
材料2：恩格斯说，“在把资本主义生产方式本身炸毁以前不能使矛盾得到解决，所以它就成为周期性的了。资本主义生产产生了新的‘恶性循环’。”
材料1中这段对话表现了资本主义的什么经济现象？
考题
多选题在某小组活动的经验分享环节中，组员们在社会工作者小蔡的引导下，积极参与讨论与分享，但小蔡发现组员小丽很少表达自己的想法，此时小蔡较适宜的表达有（ ）。[2013年真题]A“小丽，小组是属于我们大家的，为什么你总是不说话呢？”B“现在小组中有人一直不说话，我们可否花5分钟讨论一下这个问题？”C“小丽，我们一直期待你告诉我们你的想法，为什么你还是不说话呢？”D“有些较少发言的组员可能有很好的想法，小丽，可否谈谈你的想法？”E“下面做一个活动，请那些很少分享的组员准备好，我们会邀请各位分享。”
考题
单选题下面关于公益活动的说法，正确的是（）A
公益活动与我们每个人息息相关B
公益活动是别人的事情，与我们没有关系，对我们的工作更没有丝毫的帮助C
公益活动吃力不讨好，能不去就不去D
作为一个工作者，参加这样的活动没有任何的必要
考题
多选题下列句子，使用了反问的有（ ）A事情办得怎么样，你心里是不是清楚呢B朋友们，当你听到这段英雄事迹的时候，你的感想如何呢？你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗C历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒、墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗D讲到长征，请问有什么意义呢？我们说，长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机E他那种高度的组织纪律性和勇于牺牲的精神是从哪里来的呢
考题
问答题这个星期天我们去商店，你呢？（10秒）
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