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单选题
幼儿园环境的设计要兼具()和美观性,更要符合儿童的审美趣味,环境美化包括室内与室外环境的布置。
A

原创性

B

实用性

C

活泼性


参考答案

参考解析
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考题 学前儿童科学教育环境的创设与利用,除了要达到科学教育目标,符合学前儿重身心特点,适合幼儿园本身的条件之外,还应包括()方面。 A.环境要能体现美观的特性B.环境要能体现对儿童的尊重C.环境要能体现自然科学特点D.环境要保证学前儿童的安全与健康

考题 幼儿园环境美化包括室内与室外环境的布置。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿园环境的设计要兼具实用性和美观性,更要符合儿童的审美趣味。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 花卉装饰就是利用鲜切花或盆花及其艺术造型,对室内和室外建筑物环境所作的()布置。A、室内B、盆花C、艺术造型D、鲜切花E、美化

考题 ()不符合影室环境设计的基本原则。A、设计风格符合企业定位和当地的审美情趣、与拍摄风格统一B、环境设计要尽量另类、时尚C、装饰新颖简洁、美观大方、空间利用率高D、杜绝安全隐患

考题 陈鹤琴先生曾经说过:“环境的布置也通过儿童的双手和大脑,通过儿童思想和双手所布置的环境可使他们对环境中的事物更加认识,也更加受护。”在幼儿园户外场地的设计过程中如何体现?

考题 幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,这是幼儿园心理环境设计的()原则。A、科学性B、发展性C、参与性D、开放性

考题 幼儿园物质环境创设的内容很广泛,包括文字环境布置;生态环境布置和()。A、语言音乐环境布置B、心情环境的布置C、仪器设备环境的布置D、玩具环境摆设

考题 发展适宜性原则是指环境的创设要体现环境的教育性。即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要,与幼儿园教育目标相一致。

考题 企业环境包括()两个方面。A、室内环境和人工环境B、人工环境和室外环境C、室内环境和人文环境D、室内环境和室外环境

考题 重视幼儿园物质环境的建设,要求物质环境具有()等特点,环境布置应做到绿化、美化、净化、儿童化和教育化。A、安全B、舒适C、卫生D、实用

考题 儿童心理测验的环境应符合儿童趣味,要布置得色彩鲜艳、富有吸引力。

考题 幼儿园环境的设计要兼具()和美观性,更要符合儿童的审美趣味,环境美化包括室内与室外环境的布置。A、原创性B、实用性C、活泼性

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考题 幼儿园的活动室、室外活动场地、各种设备和活动材料、空间结构与环境布置等属于幼儿园环境中的()。A、教育环境B、物质环境C、精神环境D、活动环境

考题 多选题重视幼儿园物质环境的建设,要求物质环境具有()等特点,环境布置应做到绿化、美化、净化、儿童化和教育化。A安全B舒适C卫生D实用

考题 单选题幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个学前儿童全面、和谐地发展,这是幼儿园心理环境设计的()原则。A 科学性B 发展性C 参与性D 开放性

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考题 单选题幼儿园物质环境创设的内容很广泛,包括文字环境布置;生态环境布置和()。A 语言音乐环境布置B 心情环境的布置C 仪器设备环境的布置D 玩具环境摆设

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考题 单选题幼儿园的活动室、室外活动场地、各种设备和活动材料、空间结构与环境布置等属于幼儿园环境中的()。A 教育环境B 物质环境C 精神环境D 活动环境

考题 问答题陈鹤琴先生曾经说过:“环境的布置也通过儿童的双手和大脑,通过儿童思想和双手所布置的环境可使他们更好地认识环境中的事物,也更加爱护。”在幼儿园户外场地的设计过程中如何体现?

考题 判断题儿童心理测验的环境应符合儿童趣味,要布置得色彩鲜艳、富有吸引力。A 对B 错