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单选题
青少年发散思维中的三个维度以不同速度发展，即（）
A

流畅性最快，变通性次之，独创性最差

B

变通性最快，独创性次之，流畅性最差

C

独创性最快，流畅性次之，变通性最差

D

独创性最快，变通性次之，流畅性最差

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考题 青少年发散思维中的三个维度以不同速度发展，即（）A、流畅性最快，变通性次之，独创性最差B、变通性最快，独创性次之，流畅性最差C、独创性最快，流畅性次之，变通性最差D、独创性最快，变通性次之，流畅性最差
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考题 （）、（）和（）是发散思维三个不同层次的特征分别。
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考题 发散性思维有3个维度，即流畅性（指发散的量）、变通性（指发散的灵活性）和独特性（指发散的新奇成分），其中的关键是独特性。
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考题 发散项目的范围和维度是指发散思维中的哪项特征?（）A、变通性B、流畅性C、独创性D、独立性
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考题 填空题（）、（）和（）是发散思维三个不同层次的特征分别。
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考题 单选题发散项目的范围和维度是指发散思维中的哪项特征?（）A 变通性B 流畅性C 独创性D 独立性
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