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单选题
在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新教材的时候，唤起心中已有的观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是（ ）。
A
夸美纽斯
B
赫尔巴特
C
卢梭
D
杜威
参考答案
参考解析
解析：
赫尔巴特的教育主张：在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新教材的时候，唤起心中已有的观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心。代表传统教育学的观点。
赫尔巴特的教育主张：在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新教材的时候，唤起心中已有的观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心。代表传统教育学的观点。
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考题
在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新教材的时候，唤起心中已有的观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是（ ）。
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、卢梭
D、杜威
考题
19世纪初，深化了教学程序的研究，并把心理学中的统觉作用应用到教学上，认为学生是利用已有的观念吸收新的观念，并构成“统觉团”，以增强吸收新知识的能力的心理学家是（）。A、华生B、皮亚杰C、夸美纽斯D、赫尔巴特
考题
在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新知识观念的时候，唤起心中已有的知识观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是（）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、卢梭D、杜威
考题
单选题在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新知识观念的时候，唤起心中已有的知识观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是（）。A
夸美纽斯B
赫尔巴特C
卢梭D
杜威
考题
单选题(2015河南洛阳)新课程改革要求我们在教学中首先确立起()。A
与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念B
以课堂教学为中心的教学观念C
教师为主导，学生为主体的教学观念D
稳定的教学秩序观念
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