填空题____是心理发展潜能的标志，也是可接受教育程度的标志，在儿童心理发展每一时刻都存在，同时又不断变化，因人而异。

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填空题

____是心理发展潜能的标志，也是可接受教育程度的标志，在儿童心理发展每一时刻都存在，同时又不断变化，因人而异。

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考题儿童心理发展年龄特征具有______和______，______是根源于本质未变的制约因素，制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变化，构成儿童心理发展年龄特征的______。

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考题儿童心理发展的阶段往往()。A、以思维的成熟为标志B、以心理成熟为标志C、以年龄为标志D、以言语的出现为标志

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考题儿童心理发展潜能的主要标志是（）。A．最近发展区的大小B．潜伏期的长短C．最佳期的性质D．敏感期的特点

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考题儿童心理发展年龄特征具有__________和__________，__________是根源于本质未变的制约因素，制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变儋，构成儿童心理发展年龄特征的__________。

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考题最近发展区的大小,是______的主要标志,也是儿童可接受教育程度的重要标志。

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考题儿童心理发展潜能的主要标志是__________ 。

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考题儿童心理发展潜能的主要标志是（　　）。 A、最近发展区的大小 B、潜伏期的长短 C、最佳期的性质 D、敏感期的特点

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考题从一定程度上说．积极心理治疗的兴起不仅仅是（）发展的一个标志，同时这也是人类社会发展的一个标志。A、心理学理论B、机能主义心理学C、行为主义心理学

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考题（）的出现标志着儿童心理的发展。

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考题儿童心理的发展是一个不断对立统一、量变、质变的发展过程，所以说儿童心理（）A、是不断发展的B、是有阶段性的C、是不断发展的，同时又是有阶段性的D、是不断发展的，但不具有阶段性

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考题儿童心理发展潜能的主要标志是（）。A、最近发展区B、关键期C、遗传素养D、敏感期

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考题填空题（）的出现标志着儿童心理的发展。

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考题单选题儿童心理的发展是一个不断对立统一、量变、质变的发展过程，所以说儿童心理（）A 是不断发展的B 是有阶段性的C 是不断发展的，同时又是有阶段性的D 是不断发展的，但不具有阶段性

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考题单选题儿童心理发展潜能的主要标志是（　　）。A 最近发展区的大小B 潜伏期的长短C 最佳期的性质D 敏感期的特点

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考题单选题儿童心理发展潜能的主要标志是（　　）。A 最近发展区B 关键期C 遗传素养D 敏感期

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考题填空题儿童心理发展年龄特征具有____和____，____是根源于本质未变的制约因素，制约儿童心理发展的社会和教育条件的不断变化构成儿童心理发展年龄特征的____。

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