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单选题
最益于培养幼儿良好行为习惯的方法是（　　）。
A

角色扮演法

B

行动操作法

C

发泄法

D

表扬鼓励法

参考答案

参考解析
解析：
儿童参与实际行动，能够获得亲身体验，增强自己的认知、情感等，易于将行为规则、法规等内化为自己的信念，支配自己行为，从而形成良好的行为习惯。所以，行动操作法最益于培养幼儿良好的行为习惯。因此，答案为B。
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考题 幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。 ( )
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考题 最益于培养儿童良好行为习惯的方法是（　）。
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考题 幼儿园的（　　）应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。 A、智育 B、美育 C、体育 D、品德教育
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考题 《幼儿园工作规程》规定，幼儿园的品德教育应以()为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。A.情感教育 B.培养良好行为习惯 C.思想教育 D.情感教育和培养良好行为习惯
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考题 教师忽视幼儿（），单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。A、学习品质培养B、健康习惯培养C、良好行为习惯培养
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考题 幼儿园的（）应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重（）的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
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考题 幼儿园的品德教育应以（）为主，注意潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。A、情感教育B、自主学习C、模仿学习D、培养良好行为习惯
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考题 幼儿园的品德教育应以（）为主，并贯穿于幼儿生活以及各项活动中。A、批评惩罚B、情感教育C、培养良好行为习惯D、讲道理
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考题 最有利于培养幼儿良好行为习惯的方法是（）。A、角色扮演法B、行动操作法C、发泄法D、表扬鼓励法
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考题 玩具的作用有（）A、发展幼儿动作，增强幼儿体质B、增进幼儿的知识，开发幼儿的智力C、培养幼儿良好的行为习惯及互助友爱的良好品德D、培养幼儿对美的欣赏能力E、培养幼儿的创造性
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考题 最有益于培养幼儿良好的品德行为习惯的方法是（）A、言语教导法B、行动操练法C、角色扮演法D、环境体验法
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考题 最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是A、角色扮演法B、行动操练法C、发泄法D、表扬鼓励法
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考题 幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
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考题 幼儿的德育目标强调从感受入手，培养最基本的品质和良好的行为习惯。
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考题 人的行为习惯是在青少年时形成，培养良好的行为习惯尤其是在（）阶段A、小学和幼儿园B、学前幼儿园C、初中D、高中
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考题 单选题最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是（）A 角色扮演法B 行动操练法C 发泄法D 表扬鼓励法
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考题 填空题幼儿园的（）应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重（）的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
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考题 多选题幼儿园的品德教育应以（）为主，并贯穿于幼儿生活以及各项活动中。A批评惩罚B情感教育C培养良好行为习惯D讲道理
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考题 单选题人的行为习惯是在青少年时形成，培养良好的行为习惯尤其是在（）阶段A 小学和幼儿园B 学前幼儿园C 初中D 高中
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考题 判断题幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。A 对B 错
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考题 多选题玩具的作用有（）A发展幼儿动作，增强幼儿体质B增进幼儿的知识，开发幼儿的智力C培养幼儿良好的行为习惯及互助友爱的良好品德D培养幼儿对美的欣赏能力E培养幼儿的创造性
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考题 单选题最益于培养儿童良好行为习惯的方法是（　　）。A 角色扮演法B 行动操练法C 发泄法D 表扬鼓励法
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考题 单选题最有利于培养幼儿良好行为习惯的方法是()。A 角色扮演法B 行动操作法C 发泄法D 表扬鼓励法
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考题 单选题最有益于培养幼儿良好的品德行为习惯的方法是（）A 言语教导法B 行动操练法C 角色扮演法D 环境体验法
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考题 单选题最益于培养儿童良好行为习惯的方法是( )A 游戏B 教师说教C 建立制度D 陶冶法
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