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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
当球被用来击打对方队员时，是否可以看作是一个客观实物？（）
A
否，不可以
B
是的，可以
C
是的，但必须击打到对方，否则就不是
D
是的，但必须发生在击打对方队员的情况下
参考答案
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解析：
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考题
踢角球时，队员将球放在角球弧外，角球踢出后防守队员在罚球区内用过分力量击打对方队员，裁判员应如何判罚？（）A、 球点球，对打人队员红牌罚令出场。B、 球点球，对打人队员黄牌警告。C、 重踢角球，对打人队员红牌罚令出场。D、 重踢角球，对打人队员黄牌警告。
考题
关于质点，下列说法正确的是（）A、研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时，可以将刘翔看作质点B、在战术板上布置队员怎样跑位时，可以把队员看成质点C、研究奥运会跳水冠军田亮的跳水动作时，不能把他看成质点D、研究乒乓球比赛中打弧圈球时，能把乒乓球看作质点
考题
关于质点，下列说法正确的是（）A、研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时，可以将他看作质点B、在战术板上布置队员怎样跑位时，可以把队员看成质点C、研究奥运会跳水冠军田亮的跳水动作时，可以把他看成质点D、研究乒乓球比赛中打弧圈球时，能把乒乓球看作质点
考题
比赛中，队员在本方罚球区内故意用肘击打裁判员，裁判员应立即停止比赛，将该队员罚出场，还应判：（）A、由对方在犯规地点踢间接任意球B、由对方罚球点球C、在比赛停止时球所在的地点坠球恢复比赛
考题
在判罚“拉扯对方队员”犯规，如果还要进行纪律处罚，要考虑哪些因素？（）A、队员拉扯对方队员是否为了阻止对方得球B、队员拉扯对方队员是否为了阻止对方抢占有利位置C、队员是否用拉扯对方队员阻碍一个明显的进球得分机会D、以上答案都正确
考题
单选题在比赛中，队员在本方罚球区内故意用肘击打裁判员，裁判员立即停止比赛，将该队员罚令出场，还应判（）A
由对方在犯规地点踢间接任意球。B
由对方罚球点球。C
在比赛停止时球所在的地点坠球恢复比赛。
考题
单选题当比赛进行中一名队员得到允许离开场地，在他走出边线以前，该名队员使用过分的力量击打了对方队员，裁判员应搞如何判罚？（）A
将该名队员罚下并且以坠球恢复比赛B
将该名队员罚下并且判罚给对方间接任意球恢复比赛C
将该名队员罚下并且判罚给对方以直接任意球恢复比赛D
其中有两个正确答案
考题
单选题一名队员在本方罚球区内发任意球时，对方队员何时可以进入罚球区？（）A
任何时间B
在球被踢并且移动后即可C
对方队员不能进入罚球区直到球被另一名队员触及D
对方队员不能进入罚球区直到该球离开罚球区范围
考题
单选题在判罚“拉扯对方队员”犯规，如果还要进行纪律处罚，要考虑哪些因素？（）A
队员拉扯对方队员是否为了阻止对方得球B
队员拉扯对方队员是否为了阻止对方抢占有利位置C
队员是否用拉扯对方队员阻碍一个明显的进球得分机会D
以上答案都正确
考题
单选题一守方队员用手击打即将入门的球，但球仍然飞入球门，裁判员除判对方胜一球外，还应（）A
将该队员罚出场。B
警告该队员。C
不再处罚。
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