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题目内容 （请给出正确答案）
单选题
怎样赞美年轻人比较合适？
A

赞美他的外表

B

称赞他经历丰富

C

称赞他过去的成功

D

赞美他的才能和勇气

参考答案

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考题 后世人为赞美他的德行和威望，称其为“敦煌菩萨”的人是谁?
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考题 一句赞美的话也许会改变一个人的一生，只可惜现实生活中我们往往过于吝啬，不肯轻易吐露自己的赞美之言，却容易在不经意间伤害别人。生活中，如果大家都能多一份爱心，在别人沮丧失落之时，送一句鼓励或赞美的话，让他感到阳光的温暖，让他知道在茫茫人海中他不是孤独的，一直有人在关注着他，与他同行，悲剧可能就会避免。 下面对文段内容理解正确的一项是：A.只要大家都能多一份爱心，一句赞美的话便可以改变一个人的一生 B.其实，避免悲剧很简单，只要送一句鼓励或赞美的话 C.作者肯定了“一句赞美的话”的作用和意义 D.作者对生活中过于吝啬，不肯吐露自己的赞美之言的人进行了批判
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考题 批评要在私底下批评，而赞美却要在众人面前称赞。A对B错
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考题 间接赞美的效果不包括（）A、让对方感到你对他的赞美是诚挚的B、可以加强赞美的效果C、会让对方对你心存感激D、在对方不去调查赞美的真实性的时候，会起到很好的作用
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考题 关于赞美孩子的方法，以下哪种观念更正确？（）A、赞美可赞美之处，绝不是虚情假意的赞美B、强调孩子努力的过程，比称赞孩子的成就更为重要C、不要只是简单的“你真棒”，要说出具体的原因D、只赞美孩子的成就，容易培养出做事华而不实、只追求表面成功的孩子
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考题 客户讲的不一定是对的，可是只要他是对的，你就要开始（）A、赞美他B、认同他C、感谢他
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考题 赞美是对美好的人或事物的称赞。赞美时要注意：赞美要（）；赞美要（）；赞美要（）；赞美要（）。
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考题 批评要在私底下批评，而赞美却要在众人面前称赞。
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考题 被人赞美时，最自信的表现应当是（）A、立即否认B、感谢对方C、赞美对方D、顾左右而言他
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考题 耶和华是我的力量、我的（），也成了我的（）。这是我的神，我要赞美他；是我父亲的神，我要尊崇他。
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考题 让人产生优越感最有效的方法是对于他自傲的事情加以赞美。
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考题 你们中间有受苦的呢，他就该祷告；有喜乐的呢，他就该：（）A、赞美；B、欢笑；C、歌颂。
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考题 在与进厅的客户快速建立信赖感时，一定要真诚的赞美.找出顾客希望你赞美的地方，和你欣赏他的地方以及他的优点.这就需要销售人员要有很好的（）A、观察力B、听力C、眼力D、耐力
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考题 “如果你今天夸孩子手干净，第二天他的手会更干净，如果你今天夸孩子讲礼貌，明天他也会更注重礼貌……”这说明，对于孩子我们要（）。A、充分地赞美B、毫不吝惜地赞美C、给予必要的赞美D、尽量地去赞美
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考题 卢思道（约530—582），主要生活在北朝。他的诗曾得庾信的赞美。（）是他的代表作。
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考题 称赞、褒扬、赞美先进的事物为基调的杂文是（）。
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考题 “你好美啊！”是最泛滥的赞美方式，显然缺乏原创性，甚至有时别人会误以为你是在挖苦他（她）；但“肯定好多人说你长得好漂亮。”比前一句要高明；“你笑起来好甜。”赞美渐入客人心扉，比前两句细致。这体现了称谓的（）A、得体原则B、尊重原则C、通用原则D、称赞适度
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考题 单选题间接赞美的效果不包括（）A 让对方感到你对他的赞美是诚挚的B 可以加强赞美的效果C 会让对方对你心存感激D 在对方不去调查赞美的真实性的时候，会起到很好的作用
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考题 单选题被人赞美时，最自信的表现应当是（）A 立即否认B 感谢对方C 赞美对方D 顾左右而言他
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考题 单选题“如果你今天夸孩子手干净，第二天他的手会更干净，如果你今天夸孩子讲礼貌，明天他也会更注重礼貌……”这说明，对于孩子我们要（）。A 充分地赞美B 毫不吝惜地赞美C 给予必要的赞美D 尽量地去赞美
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考题 填空题卢思道（约530—582），主要生活在北朝。他的诗曾得庾信的赞美。（）是他的代表作。
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考题 填空题称赞、褒扬、赞美先进的事物为基调的杂文是（）。
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考题 单选题“你好美啊！”是最泛滥的赞美方式，显然缺乏原创性，甚至有时别人会误以为你是在挖苦他（她）；但“肯定好多人说你长得好漂亮。”比前一句要高明；“你笑起来好甜。”赞美渐入客人心扉，比前两句细致。这体现了称谓的（）A 得体原则B 尊重原则C 通用原则D 称赞适度
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考题 单选题这段话主要讲了什么？A 怎样去赞美别人B 赞美的力量C 怎样才能够获得别人的赞美D 怎样才能够当个好老师
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考题 填空题赞美是对美好的人或事物的称赞。赞美时要注意：赞美要（）；赞美要（）；赞美要（）；赞美要（）。
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考题 单选题你们中间有受苦的呢，他就该祷告；有喜乐的呢，他就该：（）A 赞美；B 欢笑；C 歌颂。
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考题 单选题狐狸是怎样欺骗公山羊跳下井的？A 请他吃草B 夸他的胡须完美C 说井水甘甜好喝D 赞美他勇敢
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