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判断题
母语和数学、科学三科在许多国家被定为核心课程。
A

B


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考题 在某次考试中.小明的语文、数学成绩均为80,英语成绩为75。已知全班三科平均成绩都为65,语文标准差为10,数学标准差为l5,英语标准差为5。小明三科的成绩按照标准分 由大到小进行排序的结果是A.语文、数学、英语 B.英语、数学、语文C.英语、语文、数学 D.语文、英语、数学

考题 2000年OECD首次在其成员国范围评价、测试各国15岁学生应对未来知识社会挑战的能力。这项评价活动每3年举办一次,涵盖“______”、“______”、“______”三科,每次侧重一科。 A.阅读、物理、数学B.文学、数学、科学C.文学、物理、数学D.阅读、数学、科学

考题 在《2000年目标:美国教育法》中,新推出的国家教育目标新增加了公民和政府、经济、艺术三门课程,使国家界定的核心课程在数量上增至八门,即:英语、数学、______、公民与政府、经济、艺术、历史和地理。

考题 英国《1988年教育改革法》中规定的义务教育阶段核心课程包括( )A、英语B、数学C、科学D、现代外语

考题 英国《1988年教育法》规定各个学校必须开设的核心课程包括()A、英语B、数学C、科学D、现代外语

考题 英国《1988年教育法》规定的国家统一核心课程包括()A、英语B、科学C、数学D、艺术

考题 美国布什总统在90年代初发布的《美国2000年教育战略》提出的核心课程包括()A.英语B.数学C.科学D.历史E.地理

考题 在某次考试中,小明的语文、数学成绩均为80,英语成绩为75。已知全班三科平均成绩都为65,语文标准差为10,数学标准差为15,英语标准差为5。小明三科的成绩按照标准分由大到小进行排序的结果是A.语文、数学、英语 B.英语、数学、语文 C.英语、语文、数学 D.语文、英语、数学

考题 数学课程内容中的核心概念是什么

考题 在英国中小学的全国统一课程中,属于核心科目的是()。A现代外语B数学C技术D科学E英语

考题 数学核心素养是()的集中体现。A、数学课程目标B、数学知识C、数学方法

考题 母语和数学、科学三科在许多国家被定为核心课程。

考题 英国国家课程中的核心课程包括()A、英语B、外语C、历史D、数学E、科学

考题 美国布什总统在90年代初发布的《美国2000年教育战略》提出的核心课程包括()A、英语B、数学C、科学D、历史E、地理

考题 母语和数学、科学三科在许多国家被定为核心。

考题 自上而下由中央政府负责编制、实施和评价的课程是()A、国家课程B、显在课程C、核心课程D、学科课程

考题 美国在()中提出的课程改革,注意自然科学、社会科学和数学知识的综合,并增加必要的技能训练。A、《普及科学——美国2061计划》B、《国家课程概略》C、《美国2000年教育战略》D、《教育改革法》

考题 小学科学课程的性质确定为()、()、()的课程。

考题 英国《1988年教育改革法》规定义务教育阶段开设哪几类课程()A、核心课程和必修课程B、核心课程、基础课程、附加课程C、核心课程和基础课程D、基础课程和国家课程

考题 多选题英国国家课程中的核心课程包括()A英语B外语C历史D数学E科学

考题 多选题美国布什总统在90年代初发布的《美国2000年教育战略》提出的核心课程包括()A英语B数学C科学D历史E地理

考题 多选题英国《1988年教育改革法》中规定的义务教育阶段核心课程包括()A英语B数学C科学D现代外语

考题 单选题英国《1988年教育改革法》规定义务教育阶段开设哪几类课程()A 核心课程和必修课程B 核心课程、基础课程、附加课程C 核心课程和基础课程D 基础课程和国家课程

考题 单选题自上而下由中央政府负责编制,实施和评价的课程是()A 国家课程B 显在课程C 核心课程D 学科课程

考题 判断题母语和数学、科学三科在许多国家被定为核心。A 对B 错

考题 多选题在英国中小学的全国统一课程中,属于核心科目的是()A现代外语B数学C技术D科学E英语

考题 单选题美国在()中提出的课程改革,注意自然科学、社会科学和数学知识的综合,并增加必要的技能训练。A 《普及科学——美国2061计划》B 《国家课程概略》C 《美国2000年教育战略》D 《教育改革法》