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多选题
教育目的具有()功能。
A

导向

B

调控

C

评价

D

激励


参考答案

参考解析
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考题 教育活动具有目的性、实践性、_________性、三要素和多功能五个特征。

考题 教育目的具有( )功能。 A.导向 B.激励 C.规定 D.评价 E.示范

考题 教育目的是教育活动的出发点和归宿,其层次的多样性使它具有多方面的功能,其功能包括()。 A.激励功能B.衍生功能C.调控功能D.评价功能E.定向功能

考题 教育目的对教育活动具有定向功能、调控功能和( )。A.主导功能B.评价功能C.决定功能D.选拔功能

考题 教育目的除了具有导向和激励功能以外,还有A.传承功能 B.调控功能 C.整合功能 D.评价功能

考题 在教育活动中,只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的必要或意义时,才能把它作为努力方向,不断地按照教育目的的要求发展和提高自己。这说明教育具有()。A.导向功能 B.选择功能 C.评价功能 D.激励功能

考题 教育目的对一切教育工作都具有指导意义,具有( )。A.导向功能 B.选择功能 C.激励功能 D.评价功能

考题 以下对道德教育功能认识错误的是( )A.道德方法教育具有预测功能 B.道德原则教育具有指导功能 C.道德规则教育具有约束功能 D.道德理想教育具有激励功能

考题 美术教育的价值具有(),教育目的具有()。

考题 教育目的对教育工作者具有()、()、()和选择的功能。

考题 教育目的是检查教师教育、教学质量的重要依据和评判标准,这最能说明的是教育目的具有()A、教育评价功能B、控制教育方向的作用C、指导和支配教育活动的作用D、端正教育思想的功能

考题 从教育的目的和任务来讲,家庭教育的教育目的具有()和(),学前教育的目的具有()和()。

考题 下列不属于教育目的的特点的是()。A、教育目的对教育活动具有质的规定性B、教育目的具有社会性C、教育目的具有预期性D、教育目的具有生成性

考题 教育目的对教育活动具有定向功能、调控功能和()A、评价功能B、选择功能C、决策功能D、指导功能

考题 教育目的具有导向、激励和评价的功能。( )

考题 在教育活动中。只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的必要或意义时,才能把它作为努力方向,不断地按照教育目的的要求发展和提高自己。这说明教育具有()。A、导向功能B、选择功能C、评价功能D、激励功能

考题 以下关于教育目的的说法错误的是()。A、教育目的是教育活动的出发点和归属B、教育目的具有社会性C、教育目的由统治阶级的意志决定D、教育目的具有时代性

考题 教育目的对教育工作具有()。A、导向的功能B、调控的功能C、评价的功能D、选择的功能E、制约的功能

考题 教育目的主要具有下列哪项功能()A、导向功能B、发展功能C、文化功能D、生态功能

考题 单选题下列不属于教育目的的特点的是()。A 教育目的对教育活动具有质的规定性B 教育目的具有社会性C 教育目的具有预期性D 教育目的具有生成性

考题 单选题教育目的主要具有下列哪项功能()A 导向功能B 发展功能C 文化功能D 生态功能

考题 多选题教育目的对教育工作具有()。A导向的功能B调控的功能C评价的功能D选择的功能E制约的功能

考题 填空题教育目的对教育工作者具有()、()、()和选择的功能。

考题 单选题教育目的对教育活动具有定向功能、调控功能和()A 评价功能B 选拔功能C 决定功能D 主导功能

考题 填空题从教育的目的和任务来讲,家庭教育的教育目的具有()和(),学前教育的目的具有()和()。

考题 判断题教育目的具有导向、激励和评价的功能。( )A 对B 错

考题 单选题教育目的是检查教师教育、教学质量的重要依据和评判标准,这最能说明的是教育目的具有()A 教育评价功能B 控制教育方向的作用C 指导和支配教育活动的作用D 端正教育思想的功能