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判断题
护士长的抓工作重点时，还可以参考重要的多数与次要的少数原理。
A

对

B

错

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考题 用排列图分析问题应用了“关键的多数，次要的少数”的原理。 ( )此题为判断题(对，错)。
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考题 排列图是建立在巴雷特原理的基础上，主要的影响往往是由( )导致的，通过区分最重要的与较次要的项目，可以用最少的努力获取最佳的改进效果。A．多数项目B．次要项目C．少数项目D．多数不合格项目
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考题 关键点控制原理就是按照“次要的多数、关键的少数”原则，选出若干关键点作为控制的重点。()
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考题 在工作评价指标的确定方法中，ABC分类权重法的基本原理是（）。A重要的少数和重要的多数B次要的少数和次要的多数C重要的少数和次要的多数D次要的少数和重要的多数
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考题 排列图是建立在帕累托“少数关键，多数次要”的原理基础上
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考题 二八法则强调关注次要的多数，不是重要的少数。
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考题 ABC分类控制法的基本原理是“抓住关键的少数和次要的多数”。
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考题 运用主要矛盾和次要矛盾关系原理说明我国坚持以经济建设为中心与“两手抓”的重要意义。
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考题 排列图法是根据“关键的多数喝次要的少数”的原理产生的。
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考题 护士长的抓工作重点时，还可以参考重要的多数与次要的少数原理。
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考题 人们在研究经济对象时，普遍存在着（）现象。A、关键的多数和次要的少数B、关键的少数和次要的多数C、关键的多数和关键的少数D、次要的多数和次要的少数
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考题 帕累托图说明（）。A、在任何一组东西中，最重要的只是一小部分B、关键的多数和次要的少数原理C、其余80%尽管是多数，但却是次要的D、关键的少数和次要的多数原理
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考题 排列图建立在帕累托原理的基础上，即（）A、关键的少数和次要的多数B、“3σ”原理C、“6σ”原理D、水桶理论
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考题 ABC分析法最重要的是，通过分析找出（）并确定与之适应的管理方法。A、次要的少数B、关键的少数C、次要的多数D、关键的多数
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考题 排列图是建立在Pareto原理的基础上，主要的影响往往是由（）导致的，通过区分最重要的与较次要的项目，可以用最少的努力获取最佳的改进效果。A、多数项目B、次要项目C、少数项目D、多数不合格项目
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考题 帕累托曲线反映的现象是（）A、关键的多数B、次要的少数C、关键的少数和次要的多数D、关键的多数和次要的少数
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考题 应用到80：20原理，反应出少数关键.多数次要的是QC七大手法中的（）。
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考题 品管大师（）博士将其应用到品管上，创出了“重要的少数，次要的多数”的名词，称为“柏拉图原理”。A、戴明B、柏拉图C、朱兰D、克劳士比
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考题 多选题帕累托图说明（）A在任何一组东西中，最重要的只是一小部分B关键的多数和次要的少数原理C其余80%尽管是多数，但却是次要的D关键的少数和次要的多数原理
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考题 判断题ABC分类控制法的基本原理是“抓住关键的少数和次要的多数”。A 对B 错
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考题 判断题排列图法是根据“关键的多数喝次要的少数”的原理产生的。A 对B 错
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考题 单选题“关键的少数和次要的多数”的原理是( )经济学家在分析社会财富状况时提出的。A 美国B 日本C 德国D 意大利
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考题 单选题ABC分析法最重要的是，通过分析找出（）并确定与之适应的管理方法。A 次要的少数B 关键的少数C 次要的多数D 关键的多数
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考题 判断题二八法则强调关注次要的多数，不是重要的少数。A 对B 错
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考题 单选题在工作评价指标的确定方法中，ABC分类权重法的基本原理是（）。A 重要的少数和重要的多数B 次要的少数和次要的多数C 重要的少数和次要的多数D 次要的少数和重要的多数
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考题 单选题帕累托曲线反映的现象是（）A 关键的多数B 次要的少数C 关键的少数和次要的多数D 关键的多数和次要的少数
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考题 单选题品管大师（）博士将其应用到品管上，创出了“重要的少数，次要的多数”的名词，称为“柏拉图原理”。A 戴明B 柏拉图C 朱兰D 克劳士比
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