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多选题
认知行为矫正技术要求（）。
A

咨询师关注求助者的自我言语表达的改变

B

咨询师帮助求助者改变行为上的刻板定势

C

咨询师与求助者讨论易观察和体验的问题

D

咨询师应该善于引导求助者自己思考问题

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考题 识别自动性思维是一种（ ）。（A）心理诊断技术（B）行为矫正技术（C）心理测验技术（D）认知治疗技术
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考题 属于认知行为疗法的包括 ( )多选A. 求助者中心疗法 B. 合理情绪疗法 C. 贝克和雷术认知疗法 D. 认知行为矫正技术
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考题 属于认知行为疗法的包括（ ）。 (A)求助者中心疗法 （B)合理情绪疗法 (C)贝克和雷米认知疗法 （D)认知行为矫正技术
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考题 在认知疗法中布置家庭作业是（）。A.行为矫正 B.自我审查 C.语义分析 D.认知复习
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考题 在认知疗法中布置家庭作业是( )单选A. 行为矫正 B. 认知复习 C. 语义分析 D. 自我审查
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考题 梅肯鲍姆认知行为矫正技术的具体程序包括（ ）。 (A)设置现实情境引发求助者的焦虑反应 (B)要求求助者评价他们的焦虑水平 (C)教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知 (D)帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法
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考题 贝克和雷米认知疗法的基本步骤包括（ ）。 (A)运用提问和自我审查技术确定问题 (B)检验表层错误观念 (C)运用语义分析技术糾正核心错误观念 (D)运用行为矫正技术进一步改变认知
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考题 本案例中如果应用梅肯鲍姆的认知行为矫正技术，其具体程序是什么？
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考题 贝克和雷米认知疗法的基本步骤包括（）。A、运用提问和自我审查技术确定问题B、检验表层错误观念C、运用语义分析技术纠正核心错误观念D、运用行为矫正技术进一步改变认知
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考题 梅肯鲍姆认知行为矫正技术关注的是求助者（）。A、自我言语表达的改变B、情绪状态的改变C、行为的改变D、深层的错误观念
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考题 正式开始使用认知行为矫正技术等术语，并著书立说，创立与发展认知行为矫正理论的著名学者主要是（）。艾里斯创立了理性情绪行为疗法，贝克提出了（）。
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考题 在认知疗法中布置家庭作业是（　）。A、行为矫正B、认知复习C、语义分析D、自我审查
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考题 认知疗法中使用行为矫正技术的目的是（）A、行为塑造B、强化训练C、在行为和认知之间建立良性循环过程D、加强求助者在行为训练中的观察学习
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考题 认知行为疗法的主要流派包括（　）。A、埃利斯的合理情绪疗法B、贝克的认知疗法C、梅肯鲍姆的认知行为矫正技术D、雷米的认知疗法
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考题 认知行为矫正技术包括（）A、任务分级法B、改变消极观点C、诱发不相容情感D、基础意象法
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考题 梅肯鲍姆的认知行为矫正技术的具体程序是什么？
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考题 梅肯鲍姆的认知行为矫正技术是什么？
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考题 多选题认知行为矫正技术包括（）A任务分级法B改变消极观点C诱发不相容情感D基础意象法
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考题 多选题梅肯鲍姆认知行为矫正技术的具体程序包括（）。A设置现实情境引发求助者的焦虑反应B要求求助者评价他们的焦虑水平C教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知D帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法
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考题 问答题梅肯鲍姆的认知行为矫正技术的具体程序是什么？
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考题 单选题在认知疗法中布置家庭作业是（　）。A 行为矫正B 认知复习C 语义分析D 自我审查
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考题 单选题认知疗法中使用行为矫正技术的目的是（）A 行为塑造B 强化训练C 在行为和认知之间建立良性循环过程D 加强求助者在行为训练中的观察学习
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考题 多选题认知行为疗法的主要流派包括（　　）。A埃利斯的合理情绪疗法B贝克的认知疗法C梅肯鲍姆的认知行为矫正技术D雷米的认知疗法
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考题 多选题贝克和雷米认知疗法的基本步骤包括（　　）。A运用提问和自我审查技术确定问题B检验表层错误观念C运用语义分析技术纠正核心错误观念D运用行为矫正技术进一步改变认知
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考题 单选题识别自动性思维是一种（）。A 心理诊断技术B 行为矫正技术C 心理测验技术D 认知治疗技术
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