考题
提出最近发展区理论的心理学家是_______。
考题
最近发展区理论是()在讨论发展与教学的关系问题时提出的。
A.美国学者BardyB.旧金山大学的管理学教授C.前苏联心理学家维果茨基D.以色列心理学家弗斯坦
考题
在论述教学与发展的关系时，提出“最近发展区”这一重要概念的是苏联心理学家（ ）。A.巴班斯基B.彼得罗夫斯基C.维果斯基D.斯米尔罗夫
考题
苏联心理学家维果茨基提出了（ ）。
A.发现性教学
B.情境性教学
C.顿悟性教学
D.发展性教学
考题
教学应适应学生的“最近发展区”的观点是下列哪位心理学家提出的?（）
A.皮亚杰
B.布鲁纳
C.维果斯基
D.埃里克森
考题
苏联心理学家维果茨基提出了（）主张。
A.发现性教学
B.情境性教学
C.顿悟性教学
D.发展性教学
考题
实施课堂心理辅导需要建立（）的学生观、广义的知识观和发展性的教学目标观。
考题
提出“最近发展区”概念的心理学家是（）。A、皮亚杰B、法约尔C、马克布落D、德鲁克
考题
奥苏伯尔提出的教学策略是（）A、发现学习B、程序教学C、最近发展区D、先行组织者
考题
维果斯基的教学理念有（）。A、教育与发展观B、最近发展区理论C、学前知识系统化教学D、建构教学
考题
教学应从儿童潜在的发展水平开始，不断创造新的“最近发展区”。最近发展区的理论是由心理学家（）提出的。A、布鲁纳B、奥苏伯尔C、加涅D、维果斯基
考题
提出“发展性教学”的心理学家是（）A、奥苏伯尔B、皮亚杰C、维果斯基D、乌申斯基
考题
在教学与发展的关系上，维果斯基认为教学始终并应当走在发展的前面，而不要落后在发展的后面，由此他提出了（）理论。A、多层智力观B、“最近发展区”C、情感智力D、认知结构主义
考题
提出"最近发展区"理论的心理学家是（）A、皮亚杰B、格塞尔C、赞科夫D、维果茨基
考题
“最近发展区”的思想是由心理学家（）提出的。A、皮亚杰B、弗洛伊德C、埃里克森D、维果斯基
考题
提出最近发展区理论的心理学家是（）。A、维果茨基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克
考题
“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家（）。A、皮亚杰B、班杜拉C、弗洛伊德D、维果茨基
考题
提出“最近发展区”的发展性教学观的心理学家是（）。A、布鲁纳B、维果斯基C、加涅D、桑代克
考题
根据发展性教育理论，教学应按（）。A、超高难度B、“现有发展水平”难度C、“最近发展区”难度D、无难度
考题
提出“最近发展区”思想的心理学家是（）。A、维果斯基B、巴班斯基C、凯洛夫D、杜威
考题
单选题苏联心理学家维果斯基就儿童心理发展观提出了( )A
阶段发展理论B
人格发展理论C
最近发展区D
文化历史发展理论
考题
单选题提出“发展性教学”的心理学家是（）A
奥苏伯尔B
皮亚杰C
维果斯基D
乌申斯基
考题
单选题教学应从儿童潜在的发展水平开始，不断创造新的“最近发展区”。最近发展区的理论是由心理学家（）提出的。A
布鲁纳B
奥苏伯尔C
加涅D
维果斯基
考题
单选题教学应适应学生的“最近发展区”是由下列哪位心理学家提出来的?（）A
皮亚杰B
布鲁纳C
维果斯基D
埃里克森
考题
单选题(2014广西)在论述教学与发展的关系时,提出“最近发展区”这一重要概念的是苏联心理学家()。A
巴班斯基B
彼得罗夫斯基C
维果斯基D
斯米尔罗夫
考题
填空题实施课堂心理辅导需要建立（）的学生观、广义的知识观和发展性的教学目标观。