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问答题
怎样理解文学接受是一种审美认识活动？

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考题 文学是一种审美活动。()
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考题 文学的认识功能,更多的是指一种信息性认识,完全隔绝了文学审美。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是对作品再现的生活及作家在作品中表现的审美认识进行再创造和再评价的过程,是一种能动的反映活动。 A.文学评价B.文学欣赏活动C.文学改造D.文学创造
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考题 艺术创作是一种复杂的审美认识活动和审美（）活动。
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考题 对于文学艺术活动来说，其最根本的性质在于它是一种（）A、审美创造活动B、审美评价活动C、审美接受活动D、审美鉴赏活动
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考题 怎样理解文学形象的审美理想性？
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考题 怎样理解文学接受是一种审美体验活动？
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考题 怎样理解文学接受是一种审美交流活动？
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考题 文学的审美活动有何特点？怎样理解？
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考题 文学接受作为审美活动
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考题 怎样理解文学接受是一种审美认识活动？
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考题 怎样理解文学接受是一种价值诠释活动？
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考题 怎样理解文学是审美意识形态？其内涵是什么？
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考题 文学接受主体根据文学所具有的认识性、（）、（）等特征相应的具有认识者、审美者和阐释者的身份。
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考题 文学接受客体指（）A、认识属性B、审美属性C、文化属性D、整体属性
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考题 怎样理解文学的审美性？请予以系统论述。
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考题 怎样理解审美活动？实现审美的条件是什么？
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考题 怎样理解文学的审美意识形态性质？
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考题 问答题怎样理解文学是审美意识形态？其内涵是什么？
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考题 问答题文学的审美活动有何特点？怎样理解？
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考题 单选题对于文学艺术活动来说，其最根本的性质在于它是一种（）A 审美创造活动B 审美评价活动C 审美接受活动D 审美鉴赏活动
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考题 问答题怎样理解文学接受是一种审美活动？
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考题 问答题怎样理解文学接受是一种审美交流活动？
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考题 问答题怎样理解文学的审美意识形态属性？
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考题 问答题怎样理解文学接受是一种价值诠释活动？
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考题 问答题怎样理解文学的审美性？请予以系统论述。
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考题 问答题怎样理解审美活动？实现审美的条件是什么？
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