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判断题
色基础设施网络成为覆盖环境、社会、政治和人文四大方面的多层次框架,这种整体方式有效的促进了绿地系统的改善。
A
对
B
错
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考题
针对群体的健康教育干预策略主要从提高目标人群的认知和技能、改善物质环境(如生活条件、资源、服务等)和( )三大方面加以思考。A.改善社会环境
B.改善家庭环境
C.改善学习环境
D.改善成长环境
考题
针对群体的健康教育干预策略主要从提高目标人群的认知和技能、改善物质环境(如生活条件、资源、服务)和()三大方面加以思考。
A.改善社会环境
B.改善家庭环境
C.改善学习环境
D.改善成长环境
考题
()是指通过合理利用自然资源,防止自然环境与人文环境的污染和破坏,保护自然环境和地球生物,改善人类社会环境的生存状态,保持和发展生态平衡,协调人类与自然环境的关系,以保证自然环境与人类社会的共同发展。A、绿色生产方式B、绿色经济理念C、绿色环境发展理念D、绿色政治生态理念
考题
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考题
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考题
单选题()是指通过合理利用自然资源,防止自然环境与人文环境的污染和破坏,保护自然环境和地球生物,改善人类社会环境的生存状态,保持和发展生态平衡,协调人类与自然环境的关系,以保证自然环境与人类社会的共同发展。A
绿色生产方式B
绿色经济理念C
绿色环境发展理念D
绿色政治生态理念
考题
单选题学前儿童家庭教育指导的全过程由四类对象、四个过程、两种环境和()等四个要素构成。A
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人文环境C
社会大背景D
政治经济制度
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