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判断题
幼儿园环境设计强调环境的安全性、教育性、艺术性和互动性等特点。
A

B


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考题 幼儿园环境的特点是( )。 A.教育性和可控性 B.物质性和精神性 C.装饰性和安全性 D.趣味性和空间性

考题 幼儿园在环境布置方面要遵循一定的原则和要求,具体包括()。A.教育性B.儿童化C.艺术性D.可操作性

考题 简述良好的幼儿园环境设计的标准。

考题 幼儿园环境的特点是()。A教育性和可控性B物质性和精神性C装饰性和安全性D趣味性和空间性

考题 幼儿园环境设计的意义具有制约作用、启迪作用、()和调节作用。

考题 论述幼儿园环境设计的价值。

考题 发展适宜性原则是指环境的创设要体现环境的教育性。即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要,与幼儿园教育目标相一致。

考题 幼儿园内环境的特点表现为环境的教育性和可控性。什么是环境的教育性和可控性,这两者有何关系?

考题 自制教玩具的原则是必须具有教育性,全面性,互动性,安全性。

考题 在评价幼儿园游戏环境时,要注意环境的安全性、()、协调性与教育性和适宜发展性。A、艺术性B、游戏性C、刺激性D、综合性

考题 幼儿园内环境的特点()A、环境的教育性B、环境的适应性C、环境的可控性D、环境的单一性

考题 环境设计要从幼儿身心发展的特点和幼儿园实际出发,充分体现“以幼儿为本”的理念,强调环境的()等特点,使幼儿进入幼儿园就能感受并融入这个温馨和美的环境A、教育性B、艺术性C、互动性D、安全性

考题 幼儿园环境设计的重要意义是什么?

考题 环境设计要从幼儿身心发展的特点和幼儿园实际出发,充分体现以环境为本的理念。

考题 简述幼儿园环境设计的重要性。

考题 幼儿园的物质环境应当随季节、教学任务及幼儿的需要、能力不断更新,这体现的是幼儿园物质环境创设的()A、动态性原则B、安全性原则C、参与性原则D、教育性原则

考题 幼儿园环境的特点是()。A、环境的教育性和可控性B、环境的启发性和可控性C、环境的求知性和启发性D、环境的教育性和启发性

考题 幼儿园环境设计强调环境的安全性、教育性、艺术性和互动性等特点。

考题 单选题幼儿园环境的特点是()。A 环境的教育性和可控性B 环境的启发性和可控性C 环境的求知性和启发性D 环境的教育性和启发性

考题 多选题环境设计要从幼儿身心发展的特点和幼儿园实际出发,充分体现“以幼儿为本”的理念,强调环境的()等特点,使幼儿进入幼儿园就能感受并融入这个温馨和美的环境A教育性B艺术性C互动性D安全性

考题 单选题幼儿园环境的特点首先体现在环境的()和可控性上。A 差异性B 教育性C 文化性D 个性化

考题 问答题幼儿园内环境的特点表现为环境的教育性和可控性。什么是环境的教育性和可控性,这两者有何关系?

考题 判断题自制教玩具的原则必须具有教育性,全面性,互动性安全性。A 对B 错

考题 判断题自制教玩具的原则是必须具有教育性,全面性,互动性,安全性。A 对B 错

考题 单选题在评价幼儿园游戏环境时,要注意环境的安全性、()、协调性与教育性和适宜发展性。A 艺术性B 游戏性C 刺激性D 综合性

考题 判断题环境设计要从幼儿身心发展的特点和幼儿园实际出发,充分体现以环境为本的理念。A 对B 错

考题 判断题发展适宜性原则是指环境的创设要体现环境的教育性。即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要,与幼儿园教育目标相一致。A 对B 错