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单选题
“不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是( )。
A
先天有差异,要因材施教
B
学以致用,学习与行动相结合
C
学习新的知识,巩固学过的知识
D
注重启发诱导
参考答案
参考解析
解析:
朱熹将“不愤不启,不悱不发”解释为:“愤者心求通而未得之意,悱者口预言而未能之貌。启谓开其意,发谓达其辞。”它要求在教学过程中掌握学生的心理状态,务使教学的内容与方法适合学生的接受水平和心理准备条件,以充分调动学生学习的主动性和求知欲。
朱熹将“不愤不启,不悱不发”解释为:“愤者心求通而未得之意,悱者口预言而未能之貌。启谓开其意,发谓达其辞。”它要求在教学过程中掌握学生的心理状态,务使教学的内容与方法适合学生的接受水平和心理准备条件,以充分调动学生学习的主动性和求知欲。
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考题
单选题孔子是我国古代著名的教育家。“不愤不启,不悱不发”“学而时习之”的思想体现了下列哪些教学原则( )A
直观性原则、启发性原则B
循序渐进原则、因材施教原则C
因材施教原则、直观性原则D
启发性原则、巩固性原则
考题
单选题孔子说“不愤不启,不悱不发”是指在教学中应()A
理论联系实际B
及时巩固C
因材施教D
启发性教学
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