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单选题
Frenchay构音障碍评估时，令患者发“啊-啊-啊”5次，每个“啊”之间有一充分停顿，目的在于（　　）。
A

观察发音时软腭的运动

B

观察有无鼻音或鼻漏音

C

观察舌的状态

D

观察唇的状态

E

观察颌的位置

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