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判断题
创造变异、发现可以遗传变异、通过人工选择将育成品种、品系
A

B


参考答案

参考解析
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考题 通过嫁接育成的植物体,不同品种的接穗对砧木没有什么影响。此题为判断题(对,错)。

考题 变异分可遗传变异与不遗传变异,不遗传变异是由遗 传物质引起的;可遗传变异是由环境条件引起的。此题为判断题(对,错)。

考题 选择是物种进化的前提,遗传变异是进化的主要动力。( )此题为判断题(对,错)。

考题 生物进化的动力()A、遗传变异与自然选择B、遗传变异和繁殖C、生长繁殖和变异D、遗传生长和选择

考题 家禽家畜与野生动物有何不同?()A、可以人工饲养、繁殖B、比较温顺C、经过人工(定向)培育,产生了遗传变异D、可以食用

考题 对园林植物繁殖的群体所产生的自然变异进行选择进行性状的鉴定并通过品系(),()和()等手段获得新品种的一种育种方法。

考题 棉花品种、品系性状遗传变异的来源有:()、()、()。

考题 在育种工作中,通过各种方法如杂交、诱变等,产生的育成品系或品种及各种突变体、基因标记材料、属间或种间杂种等称为()。A、育种材料B、育种中间材料C、种质资源D、人工种质资源

考题 中性突变模型和遗传变异平衡模型之间重要的区别是:()A、自然选择作用在保持遗传变异的作用不同B、突变是否导致遗传变异的不同C、迁移影响遗传变异的方式的不同D、突变发生方式的不同

考题 品种退化指家畜品种内发生了不利的遗传变异。

考题 判断题遗传变异是达尔文进化论的核心内容。()A 对B 错

考题 判断题病毒是可以进行新陈代谢和遗传变异的。A 对B 错

考题 判断题出于保护、管理和科研等目的,人工驯养已形成明显遗传变异的动物种或其种群也被称为野生动物。A 对B 错

考题 判断题在农作物和园艺植物中,通常把经过人工栽培及人工选择而得到的有一定经济价值和优良生物学特性的变异的植物称为品种。A 对B 错

考题 单选题生物进化的动力()A 遗传变异与自然选择B 遗传变异和繁殖C 生长繁殖和变异D 遗传生长和选择

考题 判断题品种退化指家畜品种内发生了不利的遗传变异。A 对B 错

考题 判断题经过多代选择的育成品种(纯系品种),其优质的生产性能是以高度杂合的遗传基础为基础的。A 对B 错

考题 判断题外遗传变异是由生理原因引起的,是可以遗传的。A 对B 错

考题 判断题花径的遗传指植物花朵直径大小的遗传变异规律。为数量性状,呈连续变异。A 对B 错

考题 判断题作物育种学又称为人工进化的科学。它是利用人工创造的遗传变异,而不是利用自然发生的变异培育新品种。A 对B 错

考题 填空题对园林植物繁殖的群体所产生的自然变异进行选择进行性状的鉴定并通过品系(),()和()等手段获得新品种的一种育种方法。

考题 判断题简单育成杂交可分成二品种简单育成杂交和多品种简单育成杂交。A 对B 错

考题 判断题具有变异、可以遗传、通过自然选择将形成物种A 对B 错

考题 判断题生物体本身的遗传变异是基因突变和细胞重组。A 对B 错

考题 判断题变异可分为不可遗传变异和可遗传变异。表型饰变属于可遗传变异。A 对B 错

考题 判断题品种是人工创造的A 对B 错

考题 判断题生物由于遗传变异和自然选择形成不同的物种。A 对B 错