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填空题
信息的发送者与接收者以写实、会谈、讨论的方式进行的交流与信息反馈,直到双方共同了解为止,这种沟通形式为()。

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考题 所谓信息交流是把信息以可以理解的方式从发送者传递给接收者,发送者与接收者在双向交流中是不可以互换位置的。此题为判断题(对,错)。

考题 信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈,直到双方共同了解为止,这种沟通形式为双向沟通。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在政府内部公共关系活动中,正式沟通是指()。 A.是信息发送者以命令方式面向受众B.在政府系统内,依据一定的组织层次所进行的信息传递与交流活动C.不受政府监督,自由选择沟通渠道D.信息的发送者以协商和讨论的姿态面对公众

考题 ( )是指在信息沟通时,信息发送者将信息发送给信息接收者,信息接收者收到信息后不再向发送者反馈信息的沟通。 A、直接沟通B、间接沟通C、双向沟通D、单向沟通

考题 沟通的技巧对信息发送者和信息接收者来说各有侧重,不同角色的沟通技巧也有差异,可从信息的发送者和信息的接收者的角度进行阐述沟通的技巧。() 此题为判断题(对,错)。

考题 通信是发送者(人或机器)和接收者之间通过某种媒体进行的() A.信息联系B.信息交流C.信息传递D.信息沟通

考题 谈判是指面临共同问题的双方或多方在谋求合作的基础上,通过讨论协商,为实现利益均沾的目标而进行的()活动。A、信息沟通与交流B、利益交换C、知识交流D、文化共享

考题 护患沟通的基本要素包括()A、信息背景B、信息发送者和接收者C、信息内容D、信息反馈E、信息渠道

考题 当信息发送者和信息接收者怎样沟通时,沟通通常会得到提高。()A、信息发送者是信息接收者的下属B、信息发送者使用更多肢体语言C、信息发送者慢慢的说话D、信息发送者对信息接收者表示关心

考题 信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈,直到双方共同了解为止,这种沟通形式为()A、非正式沟通B、单向沟通C、双向沟通D、正式沟通

考题 信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈,直到双方共同了解为止,这种沟通形式为()

考题 所谓信息交流是把信息以可以理解的方式从发送者传递给接收者,发送者与接收者在双向交流中是不可以互换位置的。

考题 人际因素主要包括沟通双方的相互信任、信息来源的可靠程度和发送者与接收者之间的相似程度。

考题 管理需要信息沟通,而信息沟通必须具备的三个关键要素是:()A、传递者、接收者、信息渠道B、发送者、传递者、信息内容C、发送者、接收者、信息内容D、发送者、传递者、接收者

考题 沟通是信息从接收者到发送者的传递过程,沟通是人们的思想交流和信息交换过程。

考题 信息的发送者与接收者以写实、会谈、讨论的方式进行的交流与信息反馈,直到双方共同了解为止,这种沟通形式为()。

考题 信息沟通必须具备的三个关键要素是()。A、接收者、反馈、表达方式B、发送者、跟踪、信息内容C、发送者、接收者、环境D、发送者、信息内容、接收者

考题 影响沟通效果的最重要因素是()A、信息发送者B、信息接收者C、沟通环境D、沟通方式和渠道

考题 信息发送者以命令方式面向接受公众,一方只发送信息,另一方只接受信息,双方无论在语言上还是在情感上都不需要信息反馈,这种沟通我们称之为双向沟通。

考题 判断题信息发送者以命令方式面向接受公众,一方只发送信息,另一方只接受信息,双方无论在语言上还是在情感上都不需要信息反馈,这种沟通我们称之为双向沟通。A 对B 错

考题 多选题护患沟通的基本要素包括()A信息背景B信息发送者和接收者C信息内容D信息反馈E信息渠道

考题 单选题在政府内部公共关系活动中,正式沟通是指()。A 在政府系统内,依据一定的组织层次所进行的信息传递与交流活动B 不受政府监督,自由选择沟通渠道C 是信息发送者以命令方式面向受众D 信息的发送者以协商和讨论的姿态面对公众

考题 单选题信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈,直到双方共同了解为止,这种沟通形式为()A 非正式沟通B 单向沟通C 双向沟通D 正式沟通

考题 单选题当信息发送者和信息接收者怎样沟通时,沟通通常会得到提高。()A 信息发送者是信息接收者的下属B 信息发送者使用更多肢体语言C 信息发送者慢慢的说话D 信息发送者对信息接收者表示关心

考题 填空题信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈,直到双方共同了解为止,这种沟通形式为()

考题 单选题沟通的两个层面是指( )。*A 信息的发送者和接收者B 沟通内容和沟通方法C 信息传递和交换D 思维交流和语言交流

考题 单选题谈判是指面临共同问题的双方或多方在谋求合作的基础上,通过讨论协商,为实现利益均沾的目标而进行的()活动。A 信息沟通与交流B 利益交换C 知识交流D 文化共享