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判断题
管理案例教学法是清华大学于20世纪20年代首创和推广的。
A

对

B

错

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考题 案例教学法的案例选择阶段用于选择案例的指导思想有() A、案例是一个故事，有事情发生的时间、地点和人物B、案例选择教学目的性必须明确C、案例要有典型性D、案例必须是真实的，近几年发生的故事
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考题 管理案例是由美国哈佛大学商学院首创的，主要是借鉴军事上的“战例”而来的。()
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考题 管理案例教学法是清华大学于20世纪20年代首创和推广的。()
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考题 一般认为，案例教学法首创于（ ）。A.斯坦福大学 B.牛津大学 C.北京大学 D.哈佛大学
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考题 设计教学法是美国教育学家杜威首创的，后来由其学生（ ）加以改进并大力推广。 A.克伯屈 B.赫尔巴特 C.斯宾塞 D.陶行知
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考题 案例教学法是一种引导、民主的和启发式教学。
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考题 （）年，全国教育硕士专业学位指导委员会提出在教育硕士培养中要大力推广案例教学法。A、1996B、1997C、1998D、1999
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考题 （）是一种以问题为导向的教学方法，突出学生在教学中的主体地位，鼓励通过交流和讨论获得科学的思维方法。A、PBL教学法B、TPR教学法C、项目教学法D、案例教学法
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考题 （）是由美国哈佛大学首创的。A、多媒体教学法B、角色扮演法C、成套系统培训法D、案例教学法
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考题 案例教学法是由（）大学首创的，在（）及世界各国普遍受到重视和欢迎。
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考题 在我国农业推广史上，首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是（）A、贾思勰B、赵过C、黄道婆D、徐光启
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考题 推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训，称为（）A、群体教学法B、个别教学法C、农家访问D、不拘形式的接触
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考题 案例教学法
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考题 情景教学法的首创者是（　）A、倪谷音B、李吉林C、邱学华D、刘京海
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考题 默教法是美国教育家（）于上世纪60年代初首创的一种第二语言教学法。A、卡鲁尔B、柯伦C、加特诺
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考题 一般认为，案例教学法首创于（）。A、斯坦福大学B、牛津大学C、北京大学D、哈佛大学
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考题 案例教学法的优点是什么？
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考题 单选题（）是由美国哈佛大学首创的。A 多媒体教学法B 角色扮演法C 成套系统培训法D 案例教学法
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考题 填空题案例教学法是由（）大学首创的，在（）及世界各国普遍受到重视和欢迎。
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考题 单选题（）是一种以问题为导向的教学方法，突出学生在教学中的主体地位，鼓励通过交流和讨论获得科学的思维方法。A PBL教学法B TPR教学法C 项目教学法D 案例教学法
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考题 判断题案例教学法是一种引导、民主的和启发式教学。A 对B 错
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考题 多选题下列关于案例法教学编辑的描述，正确的是（）。A案例法教学法是由美国哈佛大学首创的，在美国及世界各国普遍受到重视和欢迎B编辑编写过程主要包括确定目标、搜集信息、写作、检核和定稿C写作要按照一定的结构形式，将搜集到的信息组合起来，形成案例D有时信息的采用还要征得有关机构或人员的同意
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考题 单选题默教法是美国教育家（）于上世纪60年代初首创的一种第二语言教学法。A 卡鲁尔B 柯伦C 加特诺
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考题 单选题美国哈佛大学首创的（）教学法受到美国及世界的普遍重视和欢迎A 案例B 实践C 互动D 学科
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考题 单选题（）年，全国教育硕士专业学位指导委员会提出在教育硕士培养中要大力推广案例教学法。A 1996B 1997C 1998D 1999
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考题 单选题管理案例教学法是哪所大学于20世纪20年代首创和推广的？ （）A 清华大学B 哈佛商学院C 牛津大学D 南开大学
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