网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
单选题
从教育角度来说,儿童绘画的真谛是( )。
A
内心的表现
B
直观的表现
C
创造性的表现
D
创造性自我表现
参考答案
参考解析
解析:
从教育的角度来说,儿童绘画体现了儿童的创造性自我表现,创造性自我表现是积极主动表达欲望和求新求异的能动表现的动态结合,这需要教师不断地对学生进行引导性启发。
从教育的角度来说,儿童绘画体现了儿童的创造性自我表现,创造性自我表现是积极主动表达欲望和求新求异的能动表现的动态结合,这需要教师不断地对学生进行引导性启发。
更多 “单选题从教育角度来说,儿童绘画的真谛是( )。A 内心的表现B 直观的表现C 创造性的表现D 创造性自我表现” 相关考题
考题
教育心理学与儿童心理学的不同之处在于( )A 、 教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
B 、 教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展2_1司的内在关联,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
C 、 教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
D 、 教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
考题
单选题教育心理学与儿童心理学的不同之处在于()。A
教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展B
教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间内在关联,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展C
教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展D
教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
考题
问答题从象征期到图式期,儿童绘画有哪些特殊表现?对此,教师在教育过程中应该注意什么?
热门标签
最新试卷