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多选题
配制学前儿童膳食的原则()。
A
满足其生长发育对营养的需要
B
增进食欲
C
适合其消化系统的特点
D
符合饮食卫生要求
参考答案
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解析:
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考题
设计学前儿童社会教育时要体现学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育,这体现了学前儿童社会教育活动设计的哪项原则?()
A、全体性原则B、整体性原则C、活动性原则D、针对性原则
考题
下列关于学前儿童膳食的特点,说法错误的是()。
A、学前儿童胃容量小,每餐进食量小,需要进餐的次数较多B、前儿童的膳食一般要求色彩鲜艳、香甜可口、咸淡适宜、形状可爱C、学前儿童的膳食要注意尽量细、软,食物最好切碎煮烂、软硬适中,温度适宜、无刺激性D、学前儿童的膳食应以流质、半流质为主
考题
单选题基本语言教育活动的(),要求教师既要为儿童提供说话的机会,又要引导学前儿童养成运用规范语言的习惯。A
让学前儿童积极活动原则B
促进学前儿童语言发展原则C
自由与规范相统一原则D
示范与练习相结合原则
考题
问答题简述学前儿童合理膳食的要求。
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