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填空题
婴儿()个月以后,手眼协调的动作发生了。

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考题 0-3岁婴儿发现问题和解决问题的主要方式是() 。A、身体动作B、精细动作C、大肌肉动作D、手眼协调动作

考题 串珠子游戏是为了训练婴儿的手眼协调能力。()

考题 婴儿手的抓握动作发展的重点包括( )。A.拇指的运用B.五指分化C.手眼协调D.抓握力量的增加

考题 对婴儿进行大动作训练,要注意充分促进手眼协调的发展,是首要的原则。此题为判断题(对,错)。

考题 婴儿手的抓握动作发展的重点包括( )。多选A. 拇指的运用 B. 五指分化 C. 手眼协调 D. 抓握力量的增加

考题 婴儿手的抓握动作发展的重点包括()。A:拇指的运用B:五指分化C:手眼协调D:抓握力量的增加

考题 婴儿的手眼协调动作发生于( ) A、 2~3个月 B、3~4个月 C、4~5个月 D、5~6个月

考题 婴儿的手眼协调动作发生于( ) A. 2~3个月 B.3~4个月 C.4~5个月 D.5~6个月

考题 ()等是婴儿两手动作发展顺序所标志的意义。A、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配B、婴儿的大动作随两手动作发展而发展C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度D、婴儿手眼协调能力的逐步增长

考题 婴儿大动作评价的原则()。A、有利于促进婴儿快速生长B、动态静态环境各有不同C、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D、要充分考虑个体性差异,不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷

考题 婴儿精细动作发展的顺序是()。A、以视觉为线索的抓握-握持反射-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作B、主动抓握-握持反射-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作C、握持反射-以视觉为线索的抓握-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作D、握持反射-主动抓握-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作

考题 婴儿的大动作发展游戏中,()是大动作发展评价的原则。A、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷B、促进手眼协调的发展是首要的原则C、动态静态环境各有不同D、促进精细动作的发展

考题 对婴儿进行大动作训练,要注意充分促进手眼协调的发展,是首要的原则。

考题 关于婴儿粗大动作发展的评价原则,表述正确的是()。A、促进手眼协调的发展是关键B、动态静态环境各有不同C、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷D、促进精细动作的发展最为重要

考题 婴儿认知能力与()密切相关A、感知能力B、手部精细动作C、粗大动作D、手眼协调

考题 婴儿()个月以后,手眼协调的动作发生了。

考题 手眼协调动作发生在出生后()个月左右。

考题 婴儿手眼协调动作发生的时间是()A、2~3个月B、4~5个月C、7~8个月D、9~10个月

考题 单选题0-3岁婴儿发现问题和解决问题的主要方式是()A 身体动作B 精细动作C 大肌肉动作D 手眼协调动作

考题 单选题(2014年下半年统考)婴儿手眼协调动作发生的时间是( )A 2-3个月B 4-5个月C 7-8月D 9-10个月

考题 单选题婴儿手眼协调动作发生的时间是()A 2~3个月B 4~5个月C 7~8个月D 9~10个月

考题 填空题手眼协调动作发生在出生后()个月左右。

考题 判断题对婴儿进行大动作训练,要注意充分促进手眼协调的发展,是首要的原则。A 对B 错

考题 多选题婴儿认知能力与()密切相关A感知能力B手部精细动作C粗大动作D手眼协调

考题 单选题婴儿的大动作发展游戏中,()是大动作发展评价的原则。A 不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷B 促进手眼协调的发展是首要的原则C 动态静态环境各有不同D 促进精细动作的发展

考题 单选题关于婴儿粗大动作发展的评价原则,表述正确的是()。A 促进手眼协调的发展是关键B 动态静态环境各有不同C 不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷D 促进精细动作的发展最为重要

考题 单选题婴儿精细动作发展的顺序是()。A 以视觉为线索的抓握-握持反射-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作B 主动抓握-握持反射-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作C 握持反射-以视觉为线索的抓握-主动抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作D 握持反射-主动抓握-以视觉为线索的抓握-手眼及其他部位肌肉协调动作