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单选题
关于婴儿粗大动作发展的评价原则,表述正确的是()。
A

促进手眼协调的发展是关键 

B

动态静态环境各有不同 

C

不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷 

D

促进精细动作的发展最为重要


参考答案

参考解析
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考题 ()等是正确评价面促进婴儿大动作发展的原则。A、有利于促进精细动作的发展B、动态静态环境各有不同C、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D、充分考虑个体差异,不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷

考题 选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的()要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。A、原则B、内容C、方法D、形式

考题 婴儿大动作评价的原则()。 A.有利于促进婴儿快速生长B.动态静态环境各有不同C.有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D.要充分考虑个体性差异,不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷

考题 对婴儿进行大动作训练,要遵循其动作成熟和发展的个体差异等评价原则。() 此题为判断题(对,错)。

考题 关于婴儿粗大动作发展的评价原则,表述正确的是()。A.促进手眼协调的发展是关键B.动态静态环境各有不同C.不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷D.促进精细动作的发展最为重要

考题 婴儿动作发展的规律以下表述不正确的是( ) A.由上到下 B.由近到远 C.由边缘到中心 D.由粗大到精细

考题 婴幼儿粗大动作练习必须遵循抬头—翻身、坐、爬、站、走的顺序,这是粗大动作训练的()。A、循序渐进原则B、适宜性原则C、趣味性原则D、优先发展原则

考题 选择和设计婴儿运动游戏要遵循婴儿粗大动作发展的时间顺序,但也可以不拘泥于常规发展的时间表。

考题 婴儿大动作评价的原则()。A、有利于促进婴儿快速生长B、动态静态环境各有不同C、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D、要充分考虑个体性差异,不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷

考题 婴儿首先发展的是头部、躯体、双臂、双腿的动作,以后才是灵巧的手部小肌肉动作以及准确的视觉动作等,是动作发展()的规律。A、从上部动作到下部动作B、从整体动作到分化动作C、从粗大动作到精细动作D、从大肌肉动作到小肌肉动作

考题 婴儿的大动作发展游戏中,()是大动作发展评价的原则。A、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷B、促进手眼协调的发展是首要的原则C、动态静态环境各有不同D、促进精细动作的发展

考题 关于婴儿粗大动作发展的评价原则,表述正确的是()。A、促进手眼协调的发展是关键B、动态静态环境各有不同C、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷D、促进精细动作的发展最为重要

考题 不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要( )等,这是大动作评价的原则。A、动态静态环境各有不同B、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷C、有利于促进婴儿认知发展是首要的原则D、有利于促进精细动作的发展

考题 真正反映了动作发展与心理发展之间的关系,表述正确的是()。A、1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反B、动作发展对情感发展起决定性的作用C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D、动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之也反

考题 粗大动作发展水平的评估方法是以()。为参照,进行观察比较。A、婴幼儿粗大动作一般发展水平B、同伴粗大动作发展水平C、朋友孩子粗大动作发展水平D、国外孩子粗大动作发展水平

考题 婴儿的动作发展顺序基本上是按照()发展的A、头尾原则B、离心原则C、经验原则D、难易原则

考题 婴儿动作发展主要有()A、粗大动作和精细动作B、行走动作和手运用技能C、躯体动作和四肢动作D、身体动作和手的动作

考题 关于课堂教学评价的原则,下列表述正确的是()。A、客观性原则B、发展性原则C、指导性原则D、计划性原则E、以上选择都正确

考题 单选题婴幼儿粗大动作练习必须遵循抬头—翻身、坐、爬、站、走的顺序,这是粗大动作训练的()。A 循序渐进原则B 适宜性原则C 趣味性原则D 优先发展原则

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考题 单选题粗大动作发展水平的评估方法是以()。为参照,进行观察比较。A 婴幼儿粗大动作一般发展水平B 同伴粗大动作发展水平C 朋友孩子粗大动作发展水平D 国外孩子粗大动作发展水平

考题 判断题选择和设计婴儿运动游戏要遵循婴儿粗大动作发展的时间顺序,但也可以不拘泥于常规发展的时间表。A 对B 错

考题 单选题婴儿的大动作发展游戏中,()是大动作发展评价的原则。A 不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷B 促进手眼协调的发展是首要的原则C 动态静态环境各有不同D 促进精细动作的发展

考题 单选题婴儿大动作评价的原则()。A 有利于促进婴儿快速生长B 动态静态环境各有不同C 有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D 要充分考虑个体性差异,不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷

考题 单选题婴儿动作发展主要有()A 粗大动作和精细动作B 行走动作和手运用技能C 躯体动作和四肢动作D 身体动作和手的动作

考题 单选题不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异,还要( )等,这是大动作评价的原则。A 动态静态环境各有不同B 不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷C 有利于促进婴儿认知发展是首要的原则D 有利于促进精细动作的发展

考题 多选题关于课堂教学评价的原则,下列表述正确的是()。A客观性原则B发展性原则C指导性原则D计划性原则E以上选择都正确