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（请给出正确答案）
对婴儿进行大动作训练，要注意充分促进手眼协调的发展，是首要的原则。
此题为判断题(对，错)。
参考答案
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考题
()等是正确评价面促进婴儿大动作发展的原则。A、有利于促进精细动作的发展B、动态静态环境各有不同C、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D、充分考虑个体差异，不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
考题
婴儿大动作评价的原则()。
A.有利于促进婴儿快速生长B.动态静态环境各有不同C.有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D.要充分考虑个体性差异，不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
考题
大动作训练时的注意事项有()等。
A、上下肢刺激同时进行，时间段，次数多，繁简搭配B、循序渐进，动静交替，认知量大C、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D、充分考虑个体性差异，随时用表情和语言和婴儿沟通，提高其观察能力
考题
婴儿的大动作发展游戏中，特别需要注意()等事项。A.上下肢的刺激同时进行，时间、短次数多、繁简搭配B.充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力C.上下肢的刺激同时进行、时间长次数多、动作复杂为宜D.有利于促进认知能力的发展是首要的原则
考题
婴儿随着月龄的增长，手部动作训练是()，这充分体现了两手的主要功能。A.通过双手互动，实现手眼协调的训练B.通过两手的活动促进社会交往的能力C.通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合，来完成近百种动作D.通过手语使不会开口说话的孩子进行简单的交流
考题
婴儿大动作评价的原则（）。A、有利于促进婴儿快速生长B、动态静态环境各有不同C、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D、要充分考虑个体性差异，不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
考题
婴儿的大动作发展游戏中，特别需要注意（）等事项。A、上下肢的刺激同时进行，时间、短次数多、繁简搭配B、充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力C、上下肢的刺激同时进行、时间长次数多、动作复杂为宜D、有利于促进认知能力的发展是首要的原则
考题
婴儿精细动作发展的顺序是（）。A、以视觉为线索的抓握－握持反射－主动抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作B、主动抓握－握持反射－以视觉为线索的抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作C、握持反射－以视觉为线索的抓握－主动抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作D、握持反射－主动抓握－以视觉为线索的抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作
考题
促进婴儿发展的大动作训练需注意的事项有（）。A、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则B、动作要反复学习、要求一定学会C、上下肢的刺激同时进行，时间、短次数多，繁简搭配D、充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力
考题
不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异，还要（ ）等，这是大动作评价的原则。A、动态静态环境各有不同B、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷C、有利于促进婴儿认知发展是首要的原则D、有利于促进精细动作的发展
考题
单选题促进婴儿发展的大动作训练需注意的事项有（）。A
有利于促进手眼协调的发展是首要的原则B
动作要反复学习、要求一定学会C
上下肢的刺激同时进行，时间、短次数多，繁简搭配D
充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力
考题
单选题婴儿大动作评价的原则（）。A
有利于促进婴儿快速生长B
动态静态环境各有不同C
有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D
要充分考虑个体性差异，不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
考题
单选题不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异，还要（ ）等，这是大动作评价的原则。A
动态静态环境各有不同B
不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷C
有利于促进婴儿认知发展是首要的原则D
有利于促进精细动作的发展
考题
单选题婴儿精细动作发展的顺序是（）。A
以视觉为线索的抓握－握持反射－主动抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作B
主动抓握－握持反射－以视觉为线索的抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作C
握持反射－以视觉为线索的抓握－主动抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作D
握持反射－主动抓握－以视觉为线索的抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作
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