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单选题
在沟通信息倾向性上,对一般公众和文化程度高的信息接受者而言,信息说服效果较好的是()。
A
单一倾向,正面倾向
B
单一倾向,负面倾向
C
正反两面,正面倾向
D
正反两面,负面倾向
E
单一倾向,正反两面
参考答案
参考解析
解析:
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考题
在沟通信息倾向性上,对一般公众和文化程度高的信息接受者而言,信息说服效果较好的是A、单一倾向,正面倾向B、单一倾向,负面倾向C、正反两面,正面倾向D、正反两面,负面倾向E、单一倾向,正反两面
考题
关于态度转变,正确的说法是()。单选A. 持自我服务立场的传递着说服力强
B. 信息唤起的畏惧情绪越强烈,说服效果越好
C. 自尊水平高的人不容易被说服
D. 沟通信息的重复频率和说服效果之间呈“U型”关系
考题
对有效沟通的概念理解正确的是A.信息接受者获得信息
B.信息接受者获得的信息与信息发出者所要表达的一致
C.信息发出者对信息接受者产生影响
D.信息发出者能发出信息,且信息接受者能接受信息
E.信息发出者能够发出信息
考题
下述对于信息沟通的认识中,哪一条是错误的?A.信息传递过程中所经过的层次越多,信息的失真度就越大。
B.信息量越多,就越有利于进行有效的沟通。
C.善于倾听,能够有效改善沟通的效果。
D.信息的发送者和接受者在地位上的差异也是一种沟通障碍。
考题
对于信息沟通认识的陈述,以下哪些选项是正确的?Ⅰ.善于倾听,能够有效改善沟通的效果;Ⅱ.信息量越多,就越有利于进行有效的沟通;Ⅲ.信息传递过程中所经过的层次越多,信息的失真度就越大;Ⅳ.信息的发送者和接受者在地位上的差异也是一种沟通障碍。A.Ⅰ和Ⅲ。
B.Ⅱ和Ⅲ。
C.Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ。
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ。
考题
说服对方的途径有哪些? A-传递者的说服意图;B-传递者的立场;C–双方面说服;D-分散注意力;E-传递者的唤起能力。 ()谈判者在谈判过程中最好提到或强化对方的利益,而不让对方感到纯粹的为自己争取利益。 ()如果接受者认为传递者没有操纵自己的意图,心理上没有阻抗,对信息的接受就好,易于转变态度。 ()信息可以通过印发消极的情绪起作用,被称为唤起恐惧效应。研究发现,中等强度的畏惧信息能达到较好的说服效果。 ()当呈现一个有说服力的信息,同时承认并且回应了主要反对观点。 重复信息。沟通信息重复信息与说服效果呈倒U型关系。 ()。如果使接受者分散了对沟通信息的注意,将会减弱接受者对传递者的防御和阻抗,从而促进态度的转变。
考题
下列说法不正确的是()A、在沟通信息方面,能唤起人们高强度的畏惧的信息能取得较好的说服效果B、在沟通信息方面,口头传递比书面传递效果差C、在沟通信息方面,面对面的沟通比通过大众传媒的沟通效果好。D、高频率的重复,说服效果较好
考题
填空题说服对方的途径有哪些? A-传递者的说服意图;B-传递者的立场;C–双方面说服;D-分散注意力;E-传递者的唤起能力。 ()谈判者在谈判过程中最好提到或强化对方的利益,而不让对方感到纯粹的为自己争取利益。 ()如果接受者认为传递者没有操纵自己的意图,心理上没有阻抗,对信息的接受就好,易于转变态度。 ()信息可以通过印发消极的情绪起作用,被称为唤起恐惧效应。研究发现,中等强度的畏惧信息能达到较好的说服效果。 ()当呈现一个有说服力的信息,同时承认并且回应了主要反对观点。 重复信息。沟通信息重复信息与说服效果呈倒U型关系。 ()。如果使接受者分散了对沟通信息的注意,将会减弱接受者对传递者的防御和阻抗,从而促进态度的转变。
考题
单选题下列说法不正确的是()A
在沟通信息方面,能唤起人们高强度的畏惧的信息能取得较好的说服效果B
在沟通信息方面,口头传递比书面传递效果差C
在沟通信息方面,面对面的沟通比通过大众传媒的沟通效果好。D
高频率的重复,说服效果较好
考题
判断题信息源、要传递的信息和信息接受者是沟通取得成效的关键环节。A
对B
错
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