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单选题
（）是指德育活动所要传授的具体道德价值与道德规范及其体系。
A

德育目标

B

德育方法

C

德育内容

D

德育评价

参考答案

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考题 德育形式是指德育活动所要传授的具体道德价值与道德规范及其体系。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是指德育活动所要传授的具体道德价值与道德规范及其体系。 A、德育目标B、德育方法C、德育内容D、德育评价
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考题 管理道德规范是一个有机体系,一般包括() A、核心的道德价值取向B、基本的道德准则C、重要的道德规范D、最普遍的道德范畴E、管理的道德要求
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考题 下列关于职业道德与一般道德规范的关系表述错误的是()。A.职业道德与一般道德规范具有一致性B.一般道德规范属于公德的范畴，而职业道德不属于公德的范畴C.职业道德反映了社会道德对职业的具体要求D.职业道德与一般道德规范相比，带有具体的职业活动特征
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考题 德育内容指德育活动所要传授的价值和规范，包括三个主要的层次()。A.基本道德和行为规范的教B.公民道德与政治品质的教育C.较高层次的世界观、人生观和理想教育D.世界观、人生观和理想的基础教育
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考题 （）是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。 A.德育内容 B.道德行为标准 C.德育方法 D.德育目标
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考题 护理道德规范与护理道德原则既有联系，又有区别。护理道德规范在护理道德规范体系中的地位应该是（）。A、是独立的系统B、是护理道德规范体系中的总纲C、是护理规范体系中的精髓D、是护理道德规范体系的总和E、是护理道德规范体系中的基础内容，是整个体系的框架
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考题 （）是网络环境下实现道德教育目标，完成德育任务的方式和手段，是教育者与受教育者相互影响、相互作用的媒介和桥梁。A、网络德育方法B、网络道德C、网络道德规范D、网络道德规范体系
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考题 保险职业道德实施是指通过执行、遵守、监督等途径，把保险职业道德规范具体运用于保险从业领域，使保险职业道德规范（）保险关系的活动。A、等同于B、作用于C、脱离于
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考题 职业道德是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的（）、道德情操与道德品质的总和。A、道德规范B、道德准则C、道德意识D、道德理论
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考题 （）是学校课程体系中以传授道德社会性知识、传递道德价值、培养品德实践力为首要和核心目标的正规课程。A、学科性德育课程B、活动性德育课程C、德育隐性课程D、德育显性课程
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考题 德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准叫做（）A、道德行为标准B、德育内容C、思想教育D、德育目标
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考题 以教育、影响受教育者的经过选择和处理的符合一定社会需要的道德规范、政治原则、思想观点及其体系是指（）A、德育方法B、德育内容C、德育模式D、德育过程
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考题 着重于传授道德知识，发展道德认识能力，这是哪一种德育课程（）A、隐性德育课程B、活动性德育课程C、认识性德育课程D、辅导性德育课程
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考题 体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是（）。A、道德义务B、道德权利C、道德价值目标D、道德良心
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考题 教师道德行为选择的外部条件包括（）A、社会历史条件B、教师的具体生活环境和条件C、特定社会的道德价值观念D、教师道德规范体系
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考题 单选题体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是（）A 道德义务B 道德权利C 道德价值目标D 道德良心
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考题 单选题（）是学校课程体系中以传授道德社会性知识、传递道德价值、培养品德实践力为首要和核心目标的正规课程。A 学科性德育课程B 活动性德育课程C 德育隐性课程D 德育显性课程
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考题 多选题教师道德行为选择的外部条件包括（）。A社会历史条件B教师的具体生活环境和条件C特定社会的道德价值观念D教师道德规范体系
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考题 单选题德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准叫做（）A 道德行为标准B 德育内容C 思想教育D 德育目标
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考题 单选题以教育、影响受教育者的经过选择和处理的符合一定社会需要的道德规范、政治原则、思想观点及其体系是指（）A 德育方法B 德育内容C 德育模式D 德育过程
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考题 单选题职业道德是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、（）与道德品质的总和。A 道德规范B 道德情操C 道德责任D 道德义务
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考题 单选题（）是网络环境下实现道德教育目标，完成德育任务的方式和手段，是教育者与受教育者相互影响、相互作用的媒介和桥梁。A 网络德育方法B 网络道德C 网络道德规范D 网络道德规范体系
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考题 单选题着重于传授道德知识，发展道德认识能力，这是哪一种德育课程（）A 隐性德育课程B 活动性德育课程C 认识性德育课程D 辅导性德育课程
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