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单选题
专家相对于新手在解决问题过程中的优势在于（）。
A

记忆容量大

B

归类和存储信息的组块大

C

知识容量大

D

动机强烈

参考答案

参考解析
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考题 通常来说，专家与新手相比，在解决问题时，都不太注意中间过程，更多也是依靠生活经验的表征来解决问题。
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考题 对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征?（ ）A．专家比新手更能有效地组织信息＝B．专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快C．专家善于应用直接推理的方式解决问题D．专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题E．专家有更强的认知与自我监控能力
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考题 专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于（ ）。A．记忆容量大B．动机强烈C．智力水平高D．专业知识的储备在数量上和质量上的优势
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考题 专家与新手在问题解决过程中的侧重点不存在差异。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 新手比专家更能创造性的解决问题。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在解决问题时,专家比新手具有更好地自我监控能力。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在某一领域中,专家比新手有更多的解决问题的方法,能更快地解决问题,这说明的是迁移影响了问题解决。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 专家与新手在问题解决过程中的侧重点存在差异。()
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考题 与新手相比，专家具有（ ）的特征。 A.专家比新手能更有效地组织信息 B.专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快 C.专家善于应用直接推理的方式解决问题 D.专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题 E.专家有更强的认知与自我监控能力
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考题 简述从“新手”到“专家”转变过程中知识的特征。
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考题 研究表明，专家与新手在解决问题能力上主要有以下几点差别（）A、理解和表征问题上的差异B、问题解决速度上的差异C、问题解决过程中侧重点的差异D、对问题解决过程的监控的差异
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考题 斯腾伯格认为专家型教师相对于新手教师来讲，应该具备的特征有（）A、丰富而组织化的知识，并能运用B、对教育事业的热爱C、高效率地解决教学领域问题D、有很强洞察力，创造性地解决问题E、丰富的教学经验
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考题 专家和新手在解决问题能力上有何不同之处？
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考题 简述新手与专家在解决问题中的差异。
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考题 由新手成长为专家的阶段正确的顺序是（）A、新手、高级初学者、能手和专家、胜任者B、新手、胜任者、高级初学者、能手和专家C、新手、高级初学者、胜任者、能手和专家D、胜任者、新手、高级初学者、能手和专家
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考题 相对于其他媒介，电视的突出优势在于声音逼真。（）
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考题 对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征？（）A、专家比新手更能有效地组织信息B、专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快C、专家善于应用直接推理的方式解决问题D、专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题E、专家有更强的认知与自我监控能力
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考题 专家解决问题时由于善于应用一般解题策略，所以他们比新手解决问题快而且不易出错。
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考题 新手在解决问题过程中用于问题表征的时间一般多于专家。
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考题 专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于（）。A、记忆容量大B、动机强烈C、智力水平高D、专业知识的储备在数量上和质量上的优势
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考题 问答题简述新手与专家在解决问题中的差异。
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考题 判断题新手在解决问题过程中用于问题表征的时间一般多于专家。A 对B 错
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考题 问答题专家和新手在解决问题能力上有何不同之处？
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考题 填空题专家教师相对于职初教师＼经验教师，在知识结构上（）占有较大优势。
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考题 判断题专家解决问题时由于善于应用一般解题策略，所以他们比新手解决问题快而且不易出错。（　）A 对B 错
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考题 单选题由新手成长为专家的阶段正确的顺序是（）A 新手、高级初学者、能手和专家、胜任者B 新手、胜任者、高级初学者、能手和专家C 新手、高级初学者、胜任者、能手和专家D 胜任者、新手、高级初学者、能手和专家
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考题 判断题（2015山东济南）专家和新手在解决问题上的差异，说明决定人的知觉模式的关键因素是专门知识的水平。()A 对B 错
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