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多选题
要知道梨子的滋味,就要亲口吃一吃;要知道原子的组织和性质,就要进行实验。这里所包含的哲学道理是( )。
A
实践是认识的来源
B
不亲自实践就不会获得任何知识
C
直接经验重要,间接经验不重要
D
要使间接经验变成自己的经验,还要亲自参加实践
参考答案
参考解析
解析:
A项,实践是认识的来源,只有通过实践,人们才能接触客观事物,了解和认识客观对象。D项,直接经验是自己亲身实践获得的知识,间接经验是指从他人那里获得的知识,直接经验与间接经验都离不开实践,要使间接经验变成直接经验,还需要亲自参加实践获得。
A项,实践是认识的来源,只有通过实践,人们才能接触客观事物,了解和认识客观对象。D项,直接经验是自己亲身实践获得的知识,间接经验是指从他人那里获得的知识,直接经验与间接经验都离不开实践,要使间接经验变成直接经验,还需要亲自参加实践获得。
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考题
你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。你要知道原子的组织同性质,你就得实行物理学和化学的实验,变革原子的情况。这段话强调的是()。A实践是认识的目的B实践是检验认识的标准C实践是认识的来源D实践是认识发展的动力
考题
毛泽东说:“你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的味道,你就得变革梨子,亲口吃一吃。”这句话告诉我们()A、我们应该积极进行文化创新B、社会实践是文化创新的源泉C、社会实践是文化创新的动力D、我们应该积极进行社会实践
考题
毛泽东曾经说过:“你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。你要知道原子的组织同性质,你就得实行物理学和化学的实验,变革原子的情况。你要知道革命的理论和方法,你就得参加革命。”这说明()A、实践是认识的来源B、实践是认识发展的动力C、实践是检验认识的标准D、实践是认识的目的和归宿
考题
下面能够体现实践是认识发展的动力的是()。A、西红柿食用价值的发现B、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行C、要知道梨子的滋味,就要亲口尝一尝D、人们利用原子能的需要推动了原子核物理学的发展
考题
毛泽东同志曾指出:你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。这句话说明()。A、实践是认识的来源B、实践是认识的目的C、实践是认识发展的动力D、实践是检验认识是否正确的唯一标准
考题
下列哪项正确描述了“有所不为,有所为”的涵义()A、要知道什么可以做,什么是不可以做B、要知道什么不应该做,才能知道什么可以做C、要想有所作为,就要先什么也不做D、要先知道什么是不应该做,才能做得更好
考题
单选题下列哪项正确描述了“有所不为,有所为”的涵义()A
要知道什么可以做,什么是不可以做B
要知道什么不应该做,才能知道什么可以做C
要想有所作为,就要先什么也不做D
要先知道什么是不应该做,才能做得更好
考题
单选题下面能够体现实践是认识发展的动力的是()。A
西红柿食用价值的发现B
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行C
要知道梨子的滋味,就要亲口尝一尝D
人们利用原子能的需要推动了原子核物理学的发展
考题
单选题你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。你要知道原子的组织同性质,你就得实行物理学和化学的实验,变革原子的情况。这段话强调的是()。A
实践是认识的目的B
实践是检验认识的标准C
实践是认识的来源D
实践是认识发展的动力
考题
单选题毛泽东曾经说过:“你要有知识,你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。你要知道原子的组织同性质,你就得实行物理学和化学的实验,变革原子的情况。你要知道革命的理论和方法,你就得参加革命。”这说明()A
实践是认识的来源B
实践是认识发展的动力C
实践是检验认识的标准D
实践是认识的目的和归宿
考题
单选题毛泽东说:“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。”这句话的哲学寓意是()A
实践是认识的来源B
实践是认识发展的动力C
实践是检验真理的唯一标准D
实践是认识的目的和归宿
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