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判断题
荣誉是社会组织给予的一种正式评价,主要是积极评价,但也可能是消极评价。
A

B


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考题 荣誉是社会组织给予的一种正式评价,主要是积极评价,但也可能是消极评价。()

考题 “矮子里面挑高个”的评价是( )。A.相对评价B.绝对评价C.正式评价D.非正式评价

考题 教师在评价中,要对幼儿进行怎样的评价,可以激发幼儿努力的欲望()? A、肯定的B、消极的C、积极的D、批判的

考题 被评价者在接受外部评价之前,往往产生被动接受审查评价的心理,被审心理是一种被动心理,它对评价的影响也是消极的。()

考题 社会评价事关社会组织公信力,是对基金会的一种软性约束,它分为内部评价和外部评价,内部评价包括() A.理事评价B.工作人员评价C.受益人评价D.监事评价

考题 针对个别学生的评价,且大多数资料是采用非正式方式收集的评价是().A.形成性评价B.总结性评价C.正式评价D.非正式评价

考题 “矮个子里挑高个”的评价是( )A.相对评价 B.绝对评价 C.正式评价 D.非正式评价

考题 针对个别学生的评价,且评价的资料多采用非正式方式收集的评价是指()。 A.形成性评价 B.总结性评价 C.正式评价 D.非正式评价

考题 有学者认为压力本身具有积极与消极之分,但也有学者持反对意见,认为压力是积极的还是消极的完全取决于个体的认知评价。您认同哪种观点?请设计一个研究来验证自己的观点。

考题 在进行自我审视时,积极评价应多于消极评价,客观评价应多于主观评价,同时,指向未来的表述也是必不可少的。

考题 工作诚信评价主要是对人们在工作中的态度和集体荣誉感方面进行考察评价。

考题 罗杰斯把他人或自己对具体行为的评价称为(),指给予积极或消极评价的条件。

考题 Aronson等人的研究表明,下面哪种情况下,个体会最喜欢这个目标人物?()A、目标人物持续对个体作出正面评价B、目标人物持续对个体作出负面评价C、目标人物的评价从消极到积极D、目标人物的评价从积极到消极

考题 针对个别学生的评价,且大多数资料是采用非正式方式收集的评价是()。A、形成性评价B、总结性评价C、正式评价D、非正式评价

考题 从教学评价的功能看,教学评价分为()。A、形成性评价B、正式评价C、非正式评价D、配置性评价E、诊断性评价

考题 ()是社会组织和个人对学校人员的评价。A、同行评价B、社会评价C、领导评价D、同行评价

考题 ()指的是一位被评价者绩效的某一积极方面导致评价暑将此人绩效中的所有其他方面都给予积极评价。

考题 填空题()指的是一位被评价者绩效的某一积极方面导致评价暑将此人绩效中的所有其他方面都给予积极评价。

考题 判断题工作诚信评价主要是对人们在工作中的态度和集体荣誉感方面进行考察评价。A 对B 错

考题 单选题(2015广西)“矮个子里挑高个”的评价是()。A 相对评价B 绝对评价C 正式评价D 非正式评价

考题 单选题下列关于名誉和荣誉的论述中,正确的是(  )。A 对名誉的评价来源于社会生活中所获得的社会评价,对荣誉的评价来源于特定组织B 对荣誉的评价可能是积极的,也可能是消极的C 对荣誉的评价来源于社会舆论或个人,对名誉的评价来源于特定组织D 对名誉的评价只能是积极的

考题 判断题在进行自我审视时,积极评价应多于消极评价,客观评价应多于主观评价,同时,指向未来的表述也是必不可少的。A 对B 错

考题 填空题罗杰斯把他人或自己对具体行为的评价称为(),指给予积极或消极评价的条件。

考题 单选题针对个别学生的评价,且大多数资料是采用非正式方式收集的评价是()。A 形成性评价B 总结性评价C 正式评价D 非正式评价

考题 单选题认知评价中,个体对自己的能力作出评估,这属于(  )。A 初级评价B 次级评价C 积极评价D 消极评价E 利害评价

考题 单选题()是社会组织和个人对学校人员的评价。A 同行评价B 社会评价C 领导评价D 同行评价

考题 单选题Aronson等人的研究表明,下面哪种情况下,个体会最喜欢这个目标人物?()A 目标人物持续对个体作出正面评价B 目标人物持续对个体作出负面评价C 目标人物的评价从消极到积极D 目标人物的评价从积极到消极