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问答题
材料：开花和结果（教学片段）教师在上课前多媒体展示几种美丽的花朵--（向日葵、月季、桃花）以及桃花落后枝满桃的情形，并同时提出问题，向日葵的花漂亮么？月季、桃花这些花很美丽，只是为了赏心悦目么？对植物本身有什么意义呢？植物开花到结果必须经历哪些过程？自然界中也有一些花并不漂亮，并不能吸引昆虫，那么这些花怎样传粉和受精呢？根据材料回答： （1）材料中开头时引用视频来导入新课，请说明导入的目的是什么？ （2）在教学中应用导入技能有哪些原则与要点？

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考题 栽培历史在一千年以上的属“中国十大名花”的是( )．A．桃花、水仙、兰花、梅花B．月季、水仙、桃花、山茶C．牡丹、荷花、山茶、兰花D．海棠、牡丹、梅花、芙蓉E．梅花、水仙、菊花、月季
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考题 春天来了，花园鲜花朵朵，美不胜收。甲：红色的花是桃花已：红色的花可能是桃花丙：红色的花是杏花花园里不会同时出现桃花和杏花，只有一人说对，那么对的是（ ）A.甲 B.乙 C.丙 D.无法断定
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考题 材料． 在“开花和结果”一节课的教学中，某教师首先向学生展示从花店购买的月季、百合、康乃馨、勿忘我等鲜花，接着又让学生分享各自带来的鲜花的照片，然后教师又使用多媒体展示给大家不同类型花的图片和花展视频，整节课学生处于花的海洋之中，这是一节五彩缤纷的花的展示课。 问题： (1)上述材料中，教师使用了哪些教学媒体 (6分) (2)指出该教师媒体运用的不足之处，并予以改进。(14分)
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考题 以下植物具有枝刺的是（）。A、月季B、蔷薇C、绛桃D、梅花
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考题 栽培历史在1000年以上的属“中国十大名花”的是（　）。A、桃花、水仙、兰花、梅花B、月季、水仙、桃花、山茶C、牡丹、荷花、山茶、兰花D、海棠、牡丹、梅花、芙蓉E、海棠、芍药、菊花、月季
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考题 张老师在制作多媒体课件前需要对原始素材进行简单处理，使用画图软件可以处理的素材是（）。A、桃花源记.docB、桃花源记.bmpC、桃花源记.wavD、桃花源记.avl
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