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单选题
下列关于智力发展描述错误的是（ ）。
A
2岁前操作能力就是智力
B
智力发展与知识的掌握无关
C
性格影响能力的发展
D
多种能力的有机结合就是才能
参考答案
参考解析
解析：
运动和操作能力的发展，与智力的发展是不可分割的，智力的发展需要通过运动和操作来表现，而运动和操作的发展水平越高，越是依靠智力的支配，特别是在2岁以前，智力发展与动作的发展难以区分。能力（包括智力）和知识不可分割地彼此联系着，是相辅相成的：掌握知识可以促进能力的发展；能力是获得知识技能的可能性。能力和性格有密切关系：性格影响能力的发展；能力也会影响人的性格特征。成功地完成某种活动，需要多种能力的结合，而多种能力的有机结合，称为才能。
运动和操作能力的发展，与智力的发展是不可分割的，智力的发展需要通过运动和操作来表现，而运动和操作的发展水平越高，越是依靠智力的支配，特别是在2岁以前，智力发展与动作的发展难以区分。能力（包括智力）和知识不可分割地彼此联系着，是相辅相成的：掌握知识可以促进能力的发展；能力是获得知识技能的可能性。能力和性格有密切关系：性格影响能力的发展；能力也会影响人的性格特征。成功地完成某种活动，需要多种能力的结合，而多种能力的有机结合，称为才能。
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以下关于掌握知识与发展智力的关系，论述错误的是（ ）A、掌握知识是发展智力的基础B、智力发展是掌握知识的重要条件C、掌握知识的多少并不完全表明智力的高低D、掌握了知识也就必然发展了智力
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B.知识、技能是智力发展的基础
C.智力发展又是获得知识与技能必备的条件
D.智力的高低决定掌握知识的深度和运用知识的灵活程度
考题
以下关于掌握知识与发展智力的关系，论述错误的是（ ）。
A.掌握知识是发展智力的基础
B.智力发展是掌握知识的重要条件
C.掌握知识的多少并不完全表明智力的高低
D.掌握了知识也就必然发展了智力
考题
下列关于维果斯基的最近发展区理论说法错误的是（ ）(常考)A.最近发展区是对量力性原则的重大冲击
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D.依靠智力测验确定儿童当前的智力水平就能确定他的最近发展状态
考题
下列关于智力的说法正确的是（）。A、知识、技能是智力发展的基础B、智力发展是获得知识与技能的必备条件C、智力因素与非智力因素是智力活动的两个方面D、学前儿童智力的发展取决于知识的结构化
考题
下列关于精神发育迟滞的描述错误的是（）A、起病于18岁以前B、由生物学因素或社会心理因素引起C、以智力低下和社会适应困难为主要表现D、智力发育落后显著低于同龄儿童E、精神发育迟滞就是痴呆
考题
单选题（2014湖南长沙）关于智力差异，下列说法错误的是()。A
智力差异是遗传与环境相互作用的结果B
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个体的智力差异要求教师采取灵活的教学方式
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多选题下列关于知识学习与智力发展表述正确的有（）。A知识学习和智力发展是可以互相取代的B知识的学习必然带来智力的同步发展C智力发展除受知识学习的影响外，还会受其他因素的影响D知识学习只有在它能够充当提高心智发展的条件时，才能构成智力发展的积极因素
考题
单选题下列关于智力的描述不正确的一项是（）A
智力也称智能B
智力是人认识客观事物并运用知识解决问题的能力C
知识越多，智力越好D
智力是一种综合能力
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